分享的快樂

小朋友們的區(qū)域活動是在圖書區(qū)分享故事。熙哥在給小美分享恐龍的進化過程，因為熙哥對恐龍很有的研究的。奪奪分享的故事是小鼴鼠

2017-06-21

快樂的小青蛙

那我們選我做什么呢？嘻嘻，不告訴你，折折，你猜猜我們做的是什么呢？綠色的是什么小動物呢？我們在畫眼睛哦，??，我要給青蛙畫一

2017-06-14

一群快樂的小螞蟻

今天我們一起和吉吉哥哥一起做游戲，游戲熱身開始。扭一扭，跳一跳。搓搓，運動前熱身不能少。??看我們美美噠。活動開始，什么

2017-06-07

k1、快快樂樂過六.一

今天我們拿這個彩色紙條要做什么呢？你猜猜看呀？我們要把它全部剪開。咔嚓咔嚓，我這個是紫色的，我會把它變變變。看我認真的樣

2017-06-01

K1戶外的意外收獲

小朋友們在戶外活動的時候意外的發(fā)現(xiàn)了一個昆蟲，大家都圍了過去。W：這是只蝴蝶嗎？C：不.它是一只飛蛾。W：那它怎么不飛走呢？

2017-05-24

K1歡樂的時光

在早晨的簽到區(qū)，新加入集體的小朋友不太懂要怎么簽到，蝴蝶在細心的講解要怎么做。告訴熙熙需要在日記本里記錄什么，首先我們要

2017-05-17

K1媽媽的愛

臨近母親節(jié)，老師在閱讀區(qū)分享繪本時，孩子們覺得媽媽真的是特別辛苦，決定在扮演區(qū)內(nèi)扮演一下媽媽，這是一個小寶寶，我抱抱它吧

2017-05-10

K1春之舞

小朋友在區(qū)域中發(fā)現(xiàn)了彩色的絲帶，我們可以用它來做什么呢？經(jīng)過大家討論，小朋友們開始動手操作起來啦。拿起小剪子，我剪剪剪。

2017-05-04

K3之春天里的小秘密

春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，小朋友們在圖書區(qū)讀了一本關(guān)于春天來了的主題繪本。發(fā)現(xiàn)孩子們很喜歡春天，團討后大家決定到幼兒園發(fā)

2017-04-19

我的美篇

鍛煉孩子自己穿脫衣服，不僅可以培養(yǎng)孩子的獨立性，還能夠訓練孩子的方位知覺，注意力、觀察力以及記憶力的培養(yǎng)也有很大幫助哦。

2017-03-30