于文字深處，見信仰之光——《十六年前的回憶》教學(xué)隨筆

執(zhí)教《十六年前的回憶》，于我而言，是一場與歷史的深度對話，也是一次對教學(xué)思路的全新打磨。課前，教研伙伴們紛紛感慨這一課不

2026-04-09

歲月傳薪，辯綻芳華｜一場跨越三十載的熱愛回響

兒時的農(nóng)村小學(xué)，土操場揚起的塵土里藏著足球的歡暢，拍上一掌才肯發(fā)聲的錄音機，緩緩流淌著課文配樂的溫潤，更記得班主任帶領(lǐng)我

2025-11-21

在工坊見匠心，于詩館品文化——酒泉市北關(guān)小學(xué)六年級玉門研學(xué)第四天

當玻璃的熾熱匠心撞上邊塞的千年詩意，當工業(yè)的智慧與文化的厚重在研學(xué)路上相遇——10月30日，酒泉市北關(guān)小學(xué)六年級的孩子們走出

2025-10-30

教語文，不能只教課文 —— 五下第四單元教學(xué)記

教語文，不能只是教課文。在教學(xué)的過程中，應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生透過文字，深入挖掘背后的歷史、情感與責(zé)任，從而讓語文學(xué)習(xí)變得更加立體

2025-04-18

40分鐘背后的故事

周四接到上課任務(wù)，我便開始構(gòu)思，歷經(jīng)一晚，周五開始第一次磨課。其實周五早上一睜眼，我就發(fā)現(xiàn)課備偏了。但是已經(jīng)答應(yīng)要上，那

2025-04-09

《祖父的園子》教學(xué)反思

五下語文第二課是《祖父的園子》，選自《呼蘭河傳》，作者蕭紅。課文的語言很美，祖父的園子自由美好，一切都向著光，向上生長。

2025-02-27

從肉身chatGPT到一堂樸素的作文課——《——即景》習(xí)作教學(xué)談

劉慈欣的《鄉(xiāng)村教師》里，外星人即將毀滅地球，卻發(fā)現(xiàn)一個神奇的事情——地球上有一群人靠著自己的身體一代一代在傳遞知識，使地

2024-11-29

五年級語文上冊第五單元教學(xué)記

本單元是習(xí)作單元，主要學(xué)習(xí)寫說明性文章。兩篇精讀課文《太陽》和《松鼠》，讓學(xué)生體會說明性文章的不同類型，了解基本的說明方

2024-11-07

特別的愛給特別的你——2023北碚－酒泉融合教育教學(xué)研討會

教研之秋，承載初心，逐夢前行。本著相互學(xué)習(xí)、相互促進的教研理念，9月27日下午，2023北碚－甘肅融合教育教學(xué)研討交流會在北碚區(qū)

2023-09-27

一支鉛筆的第六個夢想（仿寫）

第六個夢想，是飛到外太空那里去，知道我要做什么嗎？我要腳踩筋斗云，手拿金箍棒，頭戴紫金冠，去跟外星人展開第三次世界大戰(zhàn)。

2023-05-10