學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行

常言道:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師、感恩伙伴、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩

2024-11-28

情滿中秋，樂(lè)享佳節(jié)—南關(guān)小學(xué)二一中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)

八月十五中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。為了讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣，感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)過(guò)

2024-09-17

暖暖教師節(jié)，濃濃師生情 ——二一中隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)

您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng)，送一條祝福，點(diǎn)亮老

2024-09-09

停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇 --南關(guān)小學(xué)四數(shù)組線上教學(xué)活動(dòng)

隔空不隔愛(ài)，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期，疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情和師生間的距離。突如其來(lái)的疫情再

2022-12-16

延川縣南關(guān)小學(xué)“離校不離教，停課不停學(xué)”四年級(jí)線上教學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

冬天如期而至，延川疫情形式再次嚴(yán)峻，本該熱鬧的校園悄然寂靜，看不到操場(chǎng)上孩子們運(yùn)動(dòng)的身影，聽(tīng)不到孩子們?cè)谡n間富有生機(jī)的喧

2022-12-03

新區(qū)第二小學(xué)四年級(jí)一班 開(kāi)展 “重溫南泥灣歲月 踔歷奮發(fā)向前行”第三課堂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。為了讓孩子們體驗(yàn)農(nóng)耕勞作，感受勞動(dòng)的艱辛，傳承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)耕文化，磨練孩子的意志品質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃

2022-04-18

抗擊疫情

2022-01-06

二語(yǔ)組“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)進(jìn)展和落實(shí)一日匯報(bào)

我們二年級(jí)語(yǔ)文組全體成員經(jīng)過(guò)交流、討論制定了本組實(shí)施方案，并通過(guò)討論每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)設(shè)計(jì)匯報(bào)如下：二一班：共有學(xué)生54

2020-02-12

寒假作業(yè) 喬小丫

各位老師，由于疫情情況不讓亂跑，所以一直呆在老家，之前寒假作業(yè)只發(fā)了一部分，英語(yǔ)寒假作業(yè)，語(yǔ)文寒假作業(yè)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，歷

2020-02-09

喬小丫寒假作業(yè)

2020-02-06