示范引領(lǐng)共成長，“雙減”提質(zhì)在課堂——記蘇溪中心小學語文示范課

研韻飄香香如故，拾階而上提素養(yǎng)。為深入貫徹落實國家“雙減”政策要求，切實減輕學生“學”的負擔，不斷優(yōu)化教學方式，以學生為

2022-04-01

不負韶華，未來可期——記蘇溪中心小學青年教師個人風采（四）

吳童怡，一名小學語文老師，現(xiàn)擔任五年級班主任兼五年級語文教學工作。2019年參加工作至今，她忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育，愛

2021-12-14

“思政進課堂，鑄魂育人心”——記蘇溪中心小學思政課展示交流活動

為推進小學思政課課堂教學改革創(chuàng)新，全面展示小學思政課教師思想政治素質(zhì)、學科專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，接市教研室通知要求，我

2021-11-12