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小馬過河
1.分角色朗讀,注意讀出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,2.試著用下面的詞語(yǔ),講講這個(gè)故事,3.可貴的思辨(同意老牛的話嗎?)4.拓展活動(dòng)(低段也要
2026-04-30
2848 24 0其它海上日出
目標(biāo):了解課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒ǎY(jié)果:獲得方法,程度:了解即可,過程:閱讀、分析、提取,課后題:1.默讀課文,說說海
2026-04-30
3481 31 0其它2026年2月1日,我國(guó)施行了全民閱讀促進(jìn)條例。
2026.4.15中國(guó)青少年閱讀素養(yǎng)框架,知識(shí)指標(biāo)、策略、能力、價(jià)值——構(gòu)成素養(yǎng),運(yùn)用于中小學(xué)小學(xué),用這個(gè)框架來評(píng)估、量化,閱讀將
2026-04-20
3524 21 0其它學(xué)理論
有原理和底層邏輯才能發(fā)揮個(gè)人的特色,做自己的研究歷程,學(xué)情基本情況摸透,原理、特色、學(xué)情,怎樣的培訓(xùn)有利?1.教會(huì)原理,每
2026-04-14
3495 17 0其它青山處處埋忠骨
目標(biāo):通過文中動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫,體會(huì)人物的內(nèi)心,結(jié)果:獲得人物內(nèi)心,過程:通過課文動(dòng)作,語(yǔ)言神態(tài)描寫捕捉與分析,程
2026-04-09
3641 32 0其它彩色的夢(mèng)
1.朗讀課文,體會(huì)我對(duì)彩色夢(mèng)的喜愛,2.2和3段各仿寫一次,一、讀題,猜想,1.猜一猜彩色的夢(mèng)究竟是什么?夢(mèng)到什么?生:2.朗讀印
2026-04-08
3462 17 0其它軍神
目標(biāo):通過語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)體會(huì)人物內(nèi)心,結(jié)果:體會(huì)人物內(nèi)心,程度:體會(huì)到,過程:閱讀,結(jié)構(gòu)化,課后題,1.2.為什么前面是軍
2026-04-07
3522 23 0其它白鵝
目標(biāo):體會(huì)作家是如何表達(dá)情感的,如何:意思就是學(xué)方法,結(jié)果:獲得方法,過程:閱讀,探索方法,程度:有體會(huì)就行,課后題:1.
2026-04-07
3522 21 0其它趙州橋
目標(biāo):了解課文是怎么圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚的,怎么組合(“怎么”——學(xué)方法)結(jié)果:寫好一段話,過程:閱讀理解,程度:
2026-04-02
3564 25 0其它神州謠(識(shí)字課)
有多少(15會(huì)認(rèn),8個(gè)會(huì)寫):會(huì)認(rèn)的文中就認(rèn)識(shí)了,8個(gè)要個(gè)個(gè)會(huì)寫,有多難:沒有一個(gè)難,認(rèn)真就好,有什么:有歌謠,有識(shí)字內(nèi)容,
2026-03-25
3695 35 0其它
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