“科”海拾貝，點(diǎn)亮夢(mèng)想——港北區(qū)港寧小學(xué)三（1）班《我追尋科學(xué)家的故事》班級(jí)賽圓滿落幕

在2025年世界讀書日即將來臨之際，港寧小學(xué)閱讀與求知的氛圍愈發(fā)濃厚。2025年4月8日星期二，三（1）的教室里熱鬧非凡，一場緊扣世

2025-04-08

學(xué)思踐悟增本領(lǐng) 淬煉黨性強(qiáng)擔(dān)當(dāng)——貴港市港北區(qū)教育系統(tǒng)黨務(wù)干部示范培訓(xùn)（第一天）

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)港北區(qū)教育系統(tǒng)黨務(wù)干部理論水平和履職盡責(zé)能力，

2023-09-26

技能大賽礪尖兵 群英薈萃展風(fēng)采 — — 2023年港北區(qū)第七屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽（小學(xué)專場）報(bào)道

總能讓每一種顏色絢爛盛開他們，總能讓每一片夜空點(diǎn)亮星彩他們，是一群追光的人，——港北區(qū)教師，為了促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長，

2023-05-14

規(guī)范課題管理 促區(qū)域科研品質(zhì)提升——記港北區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組召開 2023 年規(guī)范課題管理工作會(huì)報(bào)道

課題研究是校本研修的一種重要形式，是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高和教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為規(guī)范做好課題研究和管理工作，促進(jìn)

2023-03-24

立足“語文主題”聚焦“雙減”課堂 ——港北區(qū)港寧小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校大單元主題閱讀教學(xué)培訓(xùn)

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。金秋時(shí)節(jié)，正是廣大的教育工作者“琴聲動(dòng)武林，劍在手中握”的征戰(zhàn)時(shí)刻，為全面貫徹落實(shí)《

2022-09-16

雙減不減“技能” 以賽提升“內(nèi)功”——港北區(qū)第六屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽（小學(xué)專場）報(bào)道

為全面落實(shí)全國教育大會(huì)精神，加快港北區(qū)建設(shè)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)的進(jìn)程，進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專

2022-05-15

春光瀲滟好時(shí)光 科研蓬勃好風(fēng)光 ——記港寧小學(xué)立項(xiàng)貴港市港北區(qū)2021年度課題集體開題論證會(huì)

春風(fēng)撫新卷，卷卷有新意。迎著春的氣息，踏著春的節(jié)拍，課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，研究促進(jìn)教師專業(yè)成長。為進(jìn)一步落實(shí)課題研究的開展，

2022-04-01

“雙減”春風(fēng)歸來早，“教學(xué)常規(guī)”勢(shì)先行——港北區(qū)港寧小學(xué)2022春季期開學(xué)教師培訓(xùn)（三）

“草長鶯飛二月天”，新春2月19日上午，港北區(qū)港寧小學(xué)全體教師開學(xué)培訓(xùn)第三天——“雙減”背景下，教學(xué)常規(guī)工作培訓(xùn)、安全培訓(xùn)在

2022-02-19

旗幟引領(lǐng)風(fēng)帆勁，凝心聚力萬象新——港北區(qū)港寧小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)全體教師培訓(xùn)（一）

征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再出發(fā)。新春開學(xué)之際，為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)荷城學(xué)區(qū)的工作部署，2月

2022-02-17

數(shù)九嚴(yán)寒何所懼 厲兵秣馬正當(dāng)時(shí)——2022年港北區(qū)港寧小學(xué)“卓越質(zhì)量”項(xiàng)目教師技能培訓(xùn)

為強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高教師教育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，2022年1月18日——20日，港北區(qū)港寧小學(xué)在學(xué)校報(bào)告廳以及教室開展項(xiàng)目式教

2022-01-20