<h3>一年可以做些什么？<br></h3><div>一個團(tuán)隊可以做些什么？</div><div>一群合川小語人又可以做些什么？</div><div>2016，我們以這樣的方式回答您……</div> <h3> 2016年3月——4月，合川小語受西南大學(xué)課程教材研究中心的委托，錄制微課10節(jié)。在微課制作過程中，周光璇老師親臨現(xiàn)場指導(dǎo)并高度稱贊合川小語微課制作團(tuán)隊的專業(yè)精神。</h3><div><br></div> <h3> 4月，李俐均副所長受邀到上海開展習(xí)作教學(xué)講座《交際語境下習(xí)作任務(wù)的設(shè)計》，前沿的習(xí)作教學(xué)理念、生動的習(xí)作教學(xué)案例，讓上海松江外國語學(xué)校的語文老師們紛紛表示受益匪淺。<br></h3> <h3> 5月，指導(dǎo)合川巴蜀小學(xué)李亮老師參加重慶市第九屆小學(xué)語文青年教師教學(xué)技能競賽（表達(dá)課）獲一等獎。</h3> <h3> 李亮老師執(zhí)教的課例《制定周末計劃》，通過對教材單元習(xí)作任務(wù)的改寫，用真實的交際語境、有效的習(xí)作評改，得到了評委及聽課教師的一致認(rèn)可。</h3> <h3> 5月20日，受重慶小語會委托，為重慶市第九屆小學(xué)語文中青年教師教學(xué)技能大賽所有選手制作的短片一一《初夏·心語》在重慶市小學(xué)語文學(xué)術(shù)年會上展播，合川小語團(tuán)隊用新穎的創(chuàng)意、精美的制作，貢獻(xiàn)合川智慧，展示合川小語敢于付出、敢于表現(xiàn)的團(tuán)隊形象，得到重慶小語界的充分認(rèn)可。</h3> <h3> 6月，合川小學(xué)語文團(tuán)隊錄制小班課5節(jié)，我們多次召集相關(guān)教師開會討論、聽課磨課，錄制效果及工作態(tài)度得到了西南大學(xué)課程教材研究中心領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。</h3><div><br></div> <h3> 10月26—27日，合川區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)區(qū)級展示評比活動成功舉辦，本次活動全程經(jīng)歷了“學(xué)校篩選——鎮(zhèn)街初賽——學(xué)區(qū)復(fù)賽——區(qū)級決賽”四個層面的競賽評比。<br></h3> <h3> 此次活動的成功舉辦，進(jìn)一步深化了全區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)改革，全面推動卓越課堂文化建設(shè)，總結(jié)交流近幾年來全區(qū)小學(xué)語文學(xué)科課程改革取得的新經(jīng)驗，為廣大教師提供鍛煉與展示的平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。</h3> <h3> 12月3-5日，在全國小語賽課活動中，合川小語團(tuán)隊會務(wù)服務(wù)與觀課研討。</h3> <h3> 國賽期間，合川小語團(tuán)隊將重慶近400人的會務(wù)工作做得井井有條，同時利用聽課之余認(rèn)真研討、仔細(xì)整理，及時為全區(qū)的小學(xué)語文教師帶回了最前沿的理念，充分展現(xiàn)了合川小語團(tuán)隊的專業(yè)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</h3><div><br></div> <h3> 12月29日，指導(dǎo)高陽小學(xué)李亮副校長到彭水縣石柳鄉(xiāng)中心小學(xué)送課，本次送教活動為彭水偏遠(yuǎn)學(xué)校送去了小學(xué)語文習(xí)作課堂教學(xué)改革前沿信息，送去了新的教學(xué)理念，為彭水、合川兩地教育教學(xué)交流提供了有價值的課例。</h3> <h3> 自2016年9月13日中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)正式發(fā)布以來，合川區(qū)小學(xué)語文學(xué)科圍繞核心素養(yǎng)開展了一系列教研活動。<br></h3> <h3> 9月27日，在高陽小學(xué)舉辦基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)專題培訓(xùn)會。會議圍繞“基于核心素養(yǎng)的閱讀教學(xué)”這一主題，特意邀請了重慶教科院張詠梅老師進(jìn)行了專家講座，同時會議還安排了磨課啟示和教師交流幾項內(nèi)容。本次會議既是一次全區(qū)小學(xué)語文教師的專題培訓(xùn)會，也是2016年小學(xué)課堂教學(xué)展示評比活動的賽前培訓(xùn)，為提高我區(qū)小語教師閱讀教學(xué)水平進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)。</h3> <h3> 10月18日，與重師涉外商貿(mào)學(xué)院共同組織召開基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文學(xué)教方式轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)活動。會議邀請沙坪壩進(jìn)修學(xué)院董曉宇老師作了題為“先學(xué)后導(dǎo)，互助展評”的講座，參會老師紛紛表示通過董老師圖文結(jié)合、理論結(jié)合實踐的講解，大家對“如何打造卓越的語文課堂教學(xué)”有了更深刻的理解。</h3> <h3> 10月19日，在久長街小學(xué)柏樹街校區(qū)舉辦了基于核心素養(yǎng)的西師版語文一年級上冊教材培訓(xùn)。會上，羅俊老師特別抓住小學(xué)一年級的“漢語拼音”“識字教學(xué)”“閱讀”等六方面的具體內(nèi)容作了詳細(xì)詮釋，并就實施、評價等提出了切實可行的教學(xué)實施建議。</h3> <h3> 此次培訓(xùn)給全區(qū)小學(xué)語文一線老師帶去方向，帶去實施思路與建議。會后，各校紛紛內(nèi)化學(xué)習(xí)所得，進(jìn)行了二次培訓(xùn)，讓新編教材的實施真正落到實處。</h3> <h3> 11月4日，在盧作孚小學(xué)組織召開基于核心素養(yǎng)的小學(xué)習(xí)作教學(xué)任務(wù)設(shè)計培訓(xùn)活動。會上，李俐均副所長親自上“下水課”并講座，此次活動通過上課加講座的形式，真正實現(xiàn)了讓理論落地生根，頗受一線教師的歡迎。</h3> <h3> 11月23日，在合川巴蜀小學(xué)舉辦合川區(qū)“基于語文核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)研討會”。</h3> <h3> 會上，合川區(qū)教委蔣定平主任作了熱情洋溢的致辭，并對合川小語團(tuán)隊寄予厚望。區(qū)教科所李光華所長作了精彩的大會總結(jié)，會議還特別邀請到教科院張詠梅老師、渝中區(qū)小語教研員王小毅老師、重慶名師尹祖琴老師親臨現(xiàn)場作專業(yè)引領(lǐng)。</h3> <h3> 會議通過課例展示、專家對話等方式，有效地引領(lǐng)全區(qū)小學(xué)語文教師將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)有機(jī)融入到學(xué)校的課程建設(shè)與課堂實施之中。</h3> <h3> 11月25日，在高陽小學(xué)舉辦“小學(xué)語文學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)暨小學(xué)語文閱讀能力實踐研究”專題送教活動。活動中，渝中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院王小毅老師用理論與課例相結(jié)合的方式，讓合川小語人再一次在家門口領(lǐng)略到交際語境寫作魅力。</h3> <h3> 12月28日，李俐均副所長受邀到龍市鎮(zhèn)孫家小學(xué)作題為《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的閱讀教學(xué)》講座，此次講座實在、有用、接地氣，既有理論的高度，又恰當(dāng)結(jié)合實際的運用，深受龍市片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及語文教師好評。</h3><div><br></div> <h3> 我們期許通過每月一主題的研訓(xùn)方式，引領(lǐng)合川小語人認(rèn)真落實核心素養(yǎng)理念下的教學(xué)改革，聽到核心素養(yǎng)落地的聲音。據(jù)不完全統(tǒng)計，在2016年我們共組織全區(qū)小學(xué)語文教師參加區(qū)級以上培訓(xùn)達(dá)到3000余人次。<br></h3> <h3> 一年里，合川小語采用常規(guī)教研與主題教研相結(jié)合等方式，努力在跟方向、帶隊伍、出影響，我們期許用更多的方式，讓合川小語越走越快，越走越好。2016，一路（16）相隨，2017，一起（17）綻放！</h3>
香港
|
鄂温|
子长县|
都昌县|
新津县|
凤翔县|
德庆县|
苍山县|
河津市|
奉新县|
额济纳旗|
多伦县|
阿勒泰市|
郓城县|
汶川县|
榆社县|
永胜县|
博客|
九寨沟县|
灵武市|
安康市|
阳泉市|
河北区|
凤山市|
安福县|
慈溪市|
绥中县|
凤冈县|
永顺县|
灌阳县|
云梦县|
合山市|
大洼县|
宜宾县|
安国市|
广州市|
荔浦县|
冕宁县|
炎陵县|
汉沽区|
全州县|