<h1> 清晨的第一縷曙光閃耀在遙遠(yuǎn)的地平線,嶄新的清遠(yuǎn)小學(xué)在晨曦中展露雄姿。百年清遠(yuǎn),熠熠生輝。在新年的鐘聲即將敲響之際,清遠(yuǎn)小學(xué)第十三屆讀書節(jié)系列活動(dòng)也在冬日的暖陽中拉開了帷幕。那一幅幅墨寶,一張張笑臉,一陣陣瑯瑯書聲,都在詮釋著清靜致遠(yuǎn)的內(nèi)涵,更展現(xiàn)了新一代清遠(yuǎn)師生的風(fēng)采。</h1> <h1> “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”想我中華泱泱大國,擁有幾千年的優(yōu)秀文化底蘊(yùn),是文明禮儀大國,其古典文化中蘊(yùn)含著豐富的做人哲理和無窮無盡的知識(shí)。閱讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行,不但能讓孩子們豐富知識(shí),還能得到美德的熏陶。因此,營造書香校園,已經(jīng)成為清遠(yuǎn)小學(xué)的一項(xiàng)傳統(tǒng)。讀書節(jié),正是這一傳統(tǒng)的呈現(xiàn),在清遠(yuǎn),已經(jīng)連續(xù)舉辦了十三屆。</h1> <h1> 本屆讀書節(jié)歷時(shí)一個(gè)月的策劃籌備,主要有三大主題活動(dòng)。</h1> <h1>一、濃濃學(xué)子意,悠悠書畫情。</h1><h1> 中國的書法和繪畫源遠(yuǎn)流長,講究神韻、意境和情趣。一件好的書畫作品,就是一件極具美感的藝術(shù)品,不但能激發(fā)人們的美感,引起思索和聯(lián)想,還能提高人們的藝術(shù)修養(yǎng)。此次書畫競賽采用的是先分班級(jí)競賽,再由各班選派優(yōu)勝者參加學(xué)?,F(xiàn)場競賽,同時(shí)邀請(qǐng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣書法協(xié)會(huì)相關(guān)人員及學(xué)校部分教師和家長參與。選手們紛紛大顯身手,一大批優(yōu)秀作品嶄露頭角。</h1> <h1>書畫協(xié)會(huì)史水榮老師指導(dǎo)孩子們!</h1> <h1>一大批優(yōu)秀作品亮相!</h1> <h1>硬筆書法鐵骨錚錚!</h1> <h1>有志不在年高!</h1> <h1>我們的老師藏龍臥虎!</h1> <h1>我們的家長也毫不遜色!</h1> <h1>虎父無犬子,上陣父子兵!</h1> <h1>除了書畫作品,老師們還花費(fèi)了許多功夫,把孩子們的優(yōu)秀作品做成了一幅幅漂亮的展板。</h1> <h1>二、縷縷淡墨香,瑯瑯書聲起。</h1><h1> 燦爛時(shí)光中,我們誦讀千古美文,極力營造書香校園,繼承中華經(jīng)典文化。誦讀中華經(jīng)典會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人,誦讀中華經(jīng)典會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人。在清遠(yuǎn),千人齊誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》已在十多年的知識(shí)積淀中成為一種傳統(tǒng)。看,我們的舞姿多么優(yōu)美;聽,我們的聲音多么動(dòng)聽! </h1><h1> </h1> <h1> “紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。”王維一曲《相思》,道不盡天下友情。我們學(xué)校音樂組的老師們發(fā)揮聰明才智,編排出一支千人集體扇子舞,場面恢宏,令人觀之動(dòng)容。</h1> <h1> “橫斷山,路難行。天如火,水似銀?!?lt;/h1><h1 style="text-align: left;"> “雪皚皚,野茫茫,高原寒,炊斷糧?!?lt;/h1><h1> “調(diào)虎離山襲金沙,毛主席用兵真如神?!?lt;/h1><h1> 這一句句熟悉的詩句,這一首首悅耳的旋律,代表了一個(gè)時(shí)代的記憶。長征,一個(gè)雄壯的篇章,一段偉大的歷程??伤鼘?duì)于今天的孩子們卻是陌生的。我校六年級(jí)的老師們集思廣益,運(yùn)用說、唱、誦的形式,為孩子和來賓們再現(xiàn)了這一歷程。 </h1> <h1> “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!绷簡⒊黄渡倌曛袊f》,讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們耳邊回響。五年級(jí)的孩子們用他們激情洋溢的朗誦,配上武術(shù)表演,讓在場所有的中國少年斗志昂揚(yáng)!</h1> <h1> 對(duì)仗、押韻是中國古典文學(xué)特有的形式,《笠翁對(duì)韻》是人們學(xué)習(xí)寫作近體詩、詞,用來熟悉對(duì)仗、押韻、組織詞語的啟蒙讀物。從單字到多字的層層屬對(duì),讀起來,如唱歌般。四年級(jí)的孩子們用他們特有的方式為我們精彩演繹了這一韻文。</h1> <h1> “天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏?!敝芘d嗣一曲《千字文》,以其優(yōu)美的文筆,華麗的詞藻,獨(dú)領(lǐng)蒙學(xué)讀物風(fēng)騷??蛇@樣一首千字長韻文,三年級(jí)的孩子讀起來卻不是那么容易。這可難不倒我清遠(yuǎn)多才多藝的老師們,讀不了,可以唱??!聽,三年級(jí)孩子展示的千字文是多么恢弘大氣!</h1> <h1> “熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事?!?《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,因此和《百家姓》、《千字文》并成為中國傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物,合稱“三百千”。二年級(jí)的孩子們用他們稚嫩的聲音為我們重現(xiàn)了這一經(jīng)典。 </h1> <h1> 《弟子規(guī)》是安身立命之根本,家庭、社會(huì)安定之根本,人生幸福之根本也。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物???,這些才入學(xué)幾個(gè)月的一年級(jí)小朋友,用他們豐富多彩的形式,贏得了全場最熱烈的掌聲!</h1> <h1>高年級(jí)同學(xué)高歌毛澤東詩詞!</h1> <h1>低年級(jí)孩子淺吟古詩風(fēng)韻!</h1> <h1> 整個(gè)誦讀活動(dòng)結(jié)束,由學(xué)校黨總支謝書記主持的頒獎(jiǎng)典禮最令人興奮。從教育局祖副局長和楊校長的手里接過沉甸甸的獎(jiǎng)狀,是多么開心的事??!</h1> <h1>三、陣陣冬風(fēng)暖,緩緩書市行。</h1><h1> 如果說那一幅幅墨寶讓我們看到了清遠(yuǎn)的博學(xué)多才,誦讀經(jīng)典讓我們感受到了清遠(yuǎn)的氣勢恢宏,那么,下午的小小書市則讓我們感染了清遠(yuǎn)人的朝氣蓬勃。圖書交易,是孩子們每一年讀書節(jié)最期待的項(xiàng)目。今天,冬陽雖暖,但也令人炙熱難當(dāng),可這阻擋不了孩子老師家長們參與的熱情!</h1> <h1>為了今天的活動(dòng),孩子們早早就準(zhǔn)備開了,各式各樣的廣告牌寫滿了期待和誠意!</h1> <h1>這只米奇無疑是今天書市最大的亮點(diǎn),老師同學(xué)都紛紛找她合影!</h1> <h1>低年級(jí)孩子的小市場,有模有樣!</h1> <h1>“小紅軍”也不甘示弱,紅軍書攤,生意不錯(cuò)!</h1> <h1>老師們也來挑選自己心儀的作品了!</h1> <h1>討價(jià)還價(jià)一點(diǎn)不含糊!</h1> <h1>家長們也參與進(jìn)來了!</h1> <h1> “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!弊x書,能啟迪人的智慧,讀一本好書,與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,筆舞藍(lán)天,說古道今。與書相伴的人生,充滿生機(jī);書香溢滿的校園,活力無限;書香飄溢的家庭,氣質(zhì)如華。為期一月的讀書節(jié)雖然結(jié)束了,但這濃濃的讀書氛圍將會(huì)一直洋溢在清遠(yuǎn)小學(xué),讓每一個(gè)家庭,每一個(gè)孩子,都潤澤在濃濃的書香氣息中!</h1>
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