<h3>清晨，伴著陽(yáng)光，開啟一天的學(xué)習(xí)！</h3> <h3>啟智訓(xùn)練課程中的幼兒拼擺不僅在于動(dòng)手拼擺與好玩有趣，更在于創(chuàng)造的“字生字，字變字”中蘊(yùn)含著方法論的思想，它不僅啟發(fā)幼兒尋找識(shí)字和學(xué)習(xí)規(guī)律，還能不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣！</h3> <h3>作為小班的我們也不甘落后哦！“木”字寶寶在我的稚嫩小手之下拼出來(lái)咯！掌聲送給我們吧！????</h3> <h3>給我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播。魔法盒，給我快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛上你！因?yàn)槟悴粌H給予我快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)很多漢字！</h3> <h3>同樣是小班的我們，更喜歡玩自由拼擺。眼睛??不要離開我的視線哦！仔細(xì)想想我們拼的是啥東西呢？</h3> <h3>老師經(jīng)常在我面前說(shuō)不倒翁，不倒翁，我還不知道不倒翁是啥樣子的?？纯矗瓉?lái)它真的是永遠(yuǎn)都推不倒哦！</h3> <h3>爸爸媽媽，你們生日的時(shí)候，我想親手為你們做一個(gè)小蛋糕，感謝你們每天含辛茹苦地照顧我！????</h3> <h3>看到我們的表情你就知道魔法盒多好玩，多有趣了。不僅能把漢字拼成，還能拼成一輛坦克。因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)好我們的祖國(guó)，有國(guó)才有家?。?！</h3> <h3>我愿做一個(gè)小太陽(yáng)?，溫暖自己，照亮別人！</h3> <h3>小魚兒，小魚兒，水中游！</h3> <h3>這個(gè)冬天，愛上雪花，愛上雪人?</h3> <h3>五歲多的我，不僅能在作業(yè)本上寫上我的名字，還能在這里把它拼出來(lái)。我叫小婷婷，雖然我長(zhǎng)得不是亭亭玉立，但是我長(zhǎng)得可愛聰明哦！</h3> <h3>通過(guò)瀏覽一系列的照片，或許作為父母的你也被啟智訓(xùn)練課程吸引住了，它包含著一個(gè)魔法盒和幾冊(cè)魔法玩字的書。</h3><h3> 魔法盒里面暗藏著一些基本筆畫和簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)字，讓孩子們用動(dòng)手玩字的形式，認(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)代漢字。由于所識(shí)的漢字基本是孩子們親自動(dòng)手玩出來(lái)的，所以他們對(duì)漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)的記憶就會(huì)特別清晰，這就為寫字打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一切都是為孩子打開知識(shí)寶庫(kù)的第一把鑰匙??！</h3><h3> 其中啟智訓(xùn)練課程中的創(chuàng)意拼擺更是孩子們的最愛，把你心中所想的東西通過(guò)筆畫寶寶表現(xiàn)出來(lái)。這不僅僅能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，也提高孩子們的動(dòng)手能力，思維能力，創(chuàng)造力。</h3><h3> 你想更深入了解這門課程嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)動(dòng)貴手，請(qǐng)掃圖中二維碼進(jìn)行關(guān)注吧。里面都有你想要的答案！</h3>
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