<h3>瓊海市機(jī)關(guān)幼兒園大班組慶元旦系列活動(dòng)之"書香陪伴，幸福成長(zhǎng)" 活動(dòng)方案</h3> <h3> （一）指導(dǎo)思想<br /></h3><h3> 幼兒期的閱讀可謂是閱讀的黃金期，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口；在親子閱讀中，書又將成為教師、家長(zhǎng)與孩子溝通的橋梁，也是增進(jìn)雙方情感的助推器；如果閱讀能夠成為孩子的一種習(xí)慣，孩子將終生受益無窮。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒的早期閱讀現(xiàn)狀并不容樂觀，還存在種種問題和誤區(qū)，有的違背《綱要》精神，違背幼兒的心理和年齡特點(diǎn)，缺乏科學(xué)性，不利于幼兒的發(fā)展，需要我們?nèi)ゼm正和引領(lǐng)，幫助幼兒從書中找到樂趣。讀書氛圍的營(yíng)造不僅對(duì)幼兒是一種影響，對(duì)教師本身也是一種熏陶，通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師對(duì)讀書的興趣，為專業(yè)化成長(zhǎng)起到推動(dòng)作用。</h3><h3> 基于此，我們大班組將根據(jù)園務(wù)計(jì)劃精神，繼續(xù)深化早期閱讀研究，激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，提高孩子的閱讀能力；同時(shí)不斷轉(zhuǎn)變教師和家長(zhǎng)的教育觀念，豐富其在指導(dǎo)幼兒閱讀方面的一些經(jīng)驗(yàn)，將科學(xué)貫徹落實(shí)《綱要》精神不斷推向深入，使教師、幼兒愛上讀書，感受讀書帶來的快樂。</h3><h3> 二、活動(dòng)目標(biāo)</h3><h3> 1.通過讀書活動(dòng)，激發(fā)教師、家長(zhǎng)的閱讀熱情，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高綜合素質(zhì)。</h3><h3> 2.通過讀書活動(dòng)，豐富幼兒的閱讀量，使幼兒在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</h3><h3> 3.通過讀書活動(dòng)，形成"人人愛讀書，讀書育幼苗"的校園讀書氛圍，逐步形成書香年級(jí)組特色。</h3><h3> 三、活動(dòng)主題</h3><h3> "書香陪伴 幸福成長(zhǎng)"</h3><h3> 四、組織機(jī)構(gòu)</h3><h3> 組 長(zhǎng)：王浩慧</h3><h3> 副組長(zhǎng)：吳清麗</h3><h3> 組 員：吳盈 符小玲 廖春花 王 翠 馬振菊 蔡香玉 </h3><h3> 五、活動(dòng)內(nèi)容 </h3><h3> ?。ㄒ唬┙處熼喿x活動(dòng)</h3><h3> 開展"好書漂流"活動(dòng)，以組為單位，相互之間推薦好書。</h3><h3>活動(dòng)時(shí)間</h3><h3>活動(dòng)形式</h3><h3>2016年11月28日</h3><h3>教師之間相互推薦好書</h3><h3>2016年12月1日</h3><h3>教研會(huì)形式分享交流圖書內(nèi)容</h3><h3></h3><h3> ?。ǘ┯變鹤x書活動(dòng)</h3><h3> 1.創(chuàng)建幼兒圖書室、班級(jí)圖書角及公共閱讀區(qū)，配置適合各年齡段幼兒閱讀的圖書、畫冊(cè)，認(rèn)真布置圖書區(qū)環(huán)境，讓幼兒在溫馨愉悅的環(huán)境中享受閱讀的快樂。合理調(diào)配幼兒圖書室的使用，保證各班幼兒都能參與閱讀活動(dòng)。</h3><h3> </h3><h3>活動(dòng)時(shí)間</h3><h3>活動(dòng)形式</h3><h3>每周二</h3><h3>大1、大4班輪流到圖書室閱讀</h3><h3>每周四</h3><h3>大2、大3班輪流到圖書室閱讀</h3><h3> </h3><h3> 2、班級(jí)開展"故事大王"講故事比賽</h3><h3>活動(dòng)時(shí)間</h3><h3>活動(dòng)形式</h3><h3>12月1日—12月31日</h3><h3>幼兒自備故事參加，每講一個(gè)故事獲得一枚獎(jiǎng)?wù)拢?jiǎng)?wù)聰?shù)量前十名幼兒將獲得"故事大王"稱號(hào)。</h3><h3></h3><h3> 3.以班為單位，開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂好書分享活動(dòng)。</h3><h3>活動(dòng)時(shí)間</h3><h3>活動(dòng)形式</h3><h3>12月16日上午9：30——10：30</h3><h3>每班2—5名家長(zhǎng)自備故事或圖書到班里分享。</h3><h3> </h3><h3> 4、通過文化長(zhǎng)廊中的自制故事大書展示、幼兒藏書之家的海報(bào)，把封閉的走廊變成開放的閱讀園地，讓幼兒在好奇、好問中潛移默化地接受"書香"的熏陶。</h3><h3>活動(dòng)時(shí)間</h3><h3>活動(dòng)形式</h3><h3>12月6日—放假</h3><h3>在走廊展示幼兒自制故事大書和粘貼藏書之家的海報(bào)。</h3><h3></h3><h3> 5.童話劇專場(chǎng)演出：每班編排一個(gè)多個(gè)家庭組合參加的童話劇節(jié)目。（演出時(shí)間暫定為12月20日）。</h3><h3>活動(dòng)時(shí)間</h3><h3>活動(dòng)形式</h3><h3>12月15日上午9：30——10：30</h3><h3>彩排</h3><h3>12月20日上午9：30——11：00</h3><h3></h3><h3>演出</h3>
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