<h3>溝通是人與人之間最短的距離,理解從溝通開始。為了進一步增進孩子與父母之間的感情,促進學(xué)生的全方面發(fā)展,我校特開展了以走進父母為主題的德育活動。了解父母從了解父母的求學(xué)經(jīng)歷開始。</h3> <h3>周佳興同學(xué)在朗讀自己的作文,通過與父母的交流使他知道了父母小時侯的艱辛,他要珍惜時光,好好學(xué)習(xí),長大了報答父母!</h3> <h3>周佳興同學(xué)的作文</h3> <h3>胡佳碩同學(xué)在朗讀自己的作文,父母的求學(xué)之路和我的求學(xué)之路有天壤之別,這讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,機會總是留給有準備的人,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為自己的人生創(chuàng)造輝煌!</h3> <h3>胡佳碩同學(xué)的作文。</h3> <h3>米煜坤同學(xué)在朗讀自己的作文,生活在當今這個美好的時代,我們怎能不努力學(xué)習(xí)?父母在那樣的艱苦環(huán)境下還努力學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在不愁吃,不愁穿,如果不努力學(xué)習(xí)怎么對的起父母?</h3> <h3>米煜坤同學(xué)的作文</h3> <h3>任華偉同學(xué)在朗讀自己的作文,所謂的身在福中不知福到今天我才明白,原來父母的求學(xué)之路是那么的艱辛,而我們現(xiàn)在穿的是父母千挑萬選的精品,吃的是父母絞盡腦汁的作品,我們還有什么理由不滿足?我們一定要以優(yōu)異的成績報答父母,用實際行動來感恩父母!</h3> <h3>任華偉同學(xué)的作文</h3> <h3>豆雨軒同學(xué)在朗讀自己的作文,通過寫這篇作文,我知道現(xiàn)在的我真的很幸福,沒有父母上學(xué)時的困難和坎坷。我們現(xiàn)在不愁吃,不愁穿,更應(yīng)發(fā)奮努力,頑強拼搏,爭取完成父母的愿望!</h3> <h3>豆雨軒同學(xué)的作文</h3> <h3>路雅鈞同學(xué)在朗讀自己的作文,聽完父母說完他們的求學(xué)之路后,我思緒萬千,原來父母的求學(xué)之路是那么的艱苦,要想獲取知識就得克服重重困難,每天上學(xué)放學(xué)只能走回去,夏天烈日炎炎,冬天寒風(fēng)凜冽……想想我們的現(xiàn)在,我們沒有理由抱怨,只能好好學(xué)習(xí),感恩社會,報達社會。</h3> <h3>路雅鈞同學(xué)的作文</h3> <h3>楊葉青同學(xué)在朗讀自己的作文,父母和我說,那個年代吃不飽,穿不暖,就連讀書都很困難,不是家里不想讓去,是根本沒有條件供孩子讀書。而我,生活在這樣好的一個時代,我不能辜負父母對我的期待,我要努力到無能為力,拼搏到感動自己。</h3> <h3>楊葉青同學(xué)的作文</h3> <h3>聽完了同學(xué)們朗讀的作文,大家都感觸很深,寫了讀后感和自己的奮斗目標。</h3> <h3>最后班主任借此機會發(fā)言。你可以不優(yōu)秀,但要努力。優(yōu)秀是一時的結(jié)果,而努力是一生的需要,優(yōu)秀的標準千變?nèi)f化,但努力則是在未來面對荊棘的必需品。</h3>
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