你若足夠優(yōu)秀，孩子自會精彩！ 很多人在有了孩子之后，就把重心都放到了培養(yǎng)孩子上。然而，我們更需要去重視的是自身的成長。父母是孩子最好的榜樣，“言傳”不如“身教”，父母的言行舉止、氣質(zhì)格局會在平時生活的一點一滴中影響孩子，育兒也是育己，與其盯著孩子大大小小的問題，不如從自己開始改變。
01
有一句話叫“我若盛開，蝴蝶自來！”
我覺得用在養(yǎng)育孩子的父母身上非常合適：
“你若足夠優(yōu)秀，孩子自會精彩！”
前幾天帶兒子去廣場上玩，看到一個三四歲的孩子被爺爺推在車子里，匆匆地走著。
車?yán)镒暮⒆涌吹絻鹤邮稚系拿藁ㄌ?，馬上就坐立不安，左搖右擺，幾乎要將推車弄翻。
那個爺爺緊緊地推著孩子往前走，一邊說著：“乖??！寶寶！乖，坐穩(wěn)！”
兒子問：爸爸，那個小朋友怎么還坐車車??？
這個，這個……
真不能好好跟他解釋為什么一個跟他差不多大的孩子還坐著推車。
因為他在兩歲的時候就已經(jīng)將推車收了。
每次出門都是自己走或者是你追我趕的。
“也許他不舒服吧，需要推！”
“哦！”
一個養(yǎng)的白白胖胖的孩子，就這樣被爺爺?shù)膼酃鼟吨w奔而去。
你以為的愛，沒有尊重孩子的天性，不懂孩子的心意。
不能叫愛。
尊重這個詞，靠行動！
沒有行動，你天天喊尊重我，等于沒講。
沒有尊重，你說愛我，那簡直就是害我。
為人父母，很多人常常對孩子說：“乖，你要聽話。你要相信大人的話，因為我們是為了你好，不會害你”。
但是你聽過孩子的話嗎？真的去了解他的心意嗎？你是不是也用所謂的愛一層層地包裹著孩子呢？
你總是說：“我們?yōu)榱四?，才會如何如何，我們?yōu)榱四?，已?jīng)失去了某某某?！?
你口口聲聲的愛，已經(jīng)成為了一把把的枷鎖。
02
你不懂孩子，就無法真正走進孩子的內(nèi)心。
如果你問一個孩子，你最想要的禮物是什么？
小家伙們的回答肯定是有爸爸媽媽的陪伴。
而大孩子除了這個需求之外，會有一個更深次的渴望——爸媽懂我。
如今我們很多的父母都忙于生計，哪有時間去懂孩子。
很多時候，當(dāng)問題出來了，手足無措。
就拿入學(xué)的孩子來說，很多媽媽說，孩子一進學(xué)校，根本坐不住。老師講課，他在下面找其他小朋友玩，覺得老師講的東西太容易，自己不想學(xué)，不斷地惹事生非。
結(jié)果老師下了警告書：再這樣下去，那就帶回去。
相當(dāng)于回爐再造，造好了再送來。
這個時候，當(dāng)?shù)鶍尩木椭绷恕?
我們就是希望孩子去學(xué)校受教育的，老師怎么能這么做？不負(fù)責(zé)??！
但是老師將班上幾十個學(xué)生的情況一一比較分析，當(dāng)?shù)鶍尩耐兔靼琢恕?
原來問題出在自己家里，不能怪老師。
自己都搞不定的孩子，老師又怎么能搞定呢？
老師不是神，他們也是人。
如果你沒有在家里教好孩子，那么孩子一去學(xué)校就暴露出了種種問題。
孩子曾經(jīng)淘氣透頂無法無天，你覺得他是天性使然，給了自由卻沒有告訴他要懂規(guī)矩。
孩子每次非得個第一不可，你覺得孩子是聰明，給了肯定，卻沒有讓他明白山外有山。
孩子想動手做點事，你怕他搞砸，更怕他受傷，給了保護，卻沒有告訴他怎么去獨立。
孩子哭著鬧著，你事事依著他，換來了一時的歡笑，卻沒有告訴他外邊的世界不會一切順著他。
……
在愛與規(guī)矩之間，規(guī)矩與自由之間。
學(xué)問太大，就算孔夫子來講，未必能講清楚。
因為一千個家庭一千種不同的情況，一千個孩子，沒有一個是相同的。
科學(xué)的理論再精確，也無法為你的孩子解決所有問題。
唯有真正的用心陪伴，父母不斷學(xué)習(xí)，才有不斷接近正確方法的機會。
但是太多人還是我行我素，覺得自己天生就會當(dāng)?shù)?dāng)媽。
依舊看著電視追劇，依舊玩著游戲。
依舊羨慕別人家的孩子，依舊做著美夢。
然后孩子也在一旁默默地看著動畫片，玩著手機游戲。
03
讓孩子帶你去玩，帶你去感受生命。
如果你不知道怎么跟一個孩子去玩，那你就放下手機，讓孩子帶著你玩。
哪怕他碰你一下，那你就學(xué)著他的樣子，碰他一下。
就這樣慢慢地，就玩開了。
我不提倡一個家里父親總是板著臉，做一個所謂的嚴(yán)父。
而在現(xiàn)實生活中，這樣的爸爸卻很多，不僅僅嚴(yán)，而且固執(zhí)古板。
真不知那股子自信是哪里來的。
有媽媽說：孩子爸不關(guān)心學(xué)習(xí)，而且很反感學(xué)習(xí)，說自己難道還不懂教孩子？
如果說要懂孩子，爸爸就說直接打就行了，打了他他就懂了。
如果說要給孩子趁早讀繪本，就有爸爸說，不怕把孩子讀傻，讀一書呆子。
不是我特意詆毀爸爸們，但很多家庭就是這樣的寫照。
你若真愛孩子，就要放下自己做父母的架子，跟孩子一起去感受生活的美好和溫馨。
去理解孩子的哭，看見孩子的笑。
不要去說教，而是以身作則地感染。要孩子不看電視，你自己必須先不看；要孩子不玩電子游戲，你自己就不要玩；要孩子學(xué)英語，你就跟著孩子一起聽一起背單詞。
我們家的電視機是從來不開的，兒子喜歡動畫片的話，會約定好給他在電腦上看幾集。所以他對電視沒有癮。
家里書多，他讀書有點上癮。
他說要學(xué)英語，那我就跟他一起去學(xué)自然拼讀。
他要學(xué)數(shù)學(xué)，那就一起跟他數(shù)數(shù)，玩數(shù)學(xué)游戲，理解數(shù)的概念。
他喜歡詩文，那就一起背誦詩文比賽，每人背一首，誰背不過來就表演一個節(jié)目。
就是在這樣點滴的陪伴中，才能真正感受到孩子的成長。 04
很多大孩子的父母跟我說孩子從來不跟自己交流，但孩子身上的問題一堆，自己也不知道怎么幫他。
這中間肯定是成長斷鏈了——父母的成長跟不上孩子成長的速度。
小時候，孩子不懂事，你就是天。
孩子問十萬個為什么的時候，你隨便瞎扯就能夠蒙混過關(guān)。
但是到了青春期，你就跟不上孩子的腳步了。
和孩子慢慢成為了兩個世界的人，那肯定會出現(xiàn)鴻溝。
孩子讀的書，你一本都沒看過，只知道說不好不好。孩子問你到底哪里不好，哪里好？你啞口無言。
孩子聽的歌，你說太吵。孩子喜歡的電影，你聽都沒聽過。
那怎么對話？一個向東，一個向西。
兩個世界的人怎么會有共同的話語？
幸運的是如今年輕的父母學(xué)習(xí)能力更強，能基本跟上孩子的節(jié)奏。
我知道有一天兒子會喜歡一些我搞不懂的東西。
但我不會貿(mào)然反對，我會去熟悉了解，我去查資料，我去學(xué)習(xí)。我要努力跟上孩子的腳步。
這樣看來，孩子真的會推動我們進步。
如果你在麻將屋里揮汗如雨，就不要怪孩子不努力學(xué)習(xí)。
如果你在酒局飯局上流連忘返，就不要怪孩子跟你疏遠(yuǎn)。
沒有陪伴，愛無法安放，如同浮萍四處飄蕩。
沒有理解，愛無法聯(lián)通，雖同處一室，卻如同遠(yuǎn)在千里。
記得和孩子一起讀書、爬山、打球、跑步、聽音樂、看電影、談人生……
建立屬于你們共同的家庭文化，在這里邊，一個小小的動作，也能得到響應(yīng)。
愛不就是這樣嗎？
如果你總是大吼大叫，不要指望孩子講道理。
如果你從沒有耐心聽孩子的聲音，那不要怪孩子不聽你說話。
如果你總是期待孩子優(yōu)秀，而自己卻不在意自己的狀態(tài)，那不要怪孩子逃避放棄。
蘇霍姆林斯基說“對一個家庭來說，父母是根，孩子是花朵”。父母常“看到”孩子的問題，卻不知這其實是自己的問題在孩子的身上“開花”。
說了這么多，我無意讓你感傷，更不想讓你焦慮。
如果你說該怎么辦？
那先審視一下自己。
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