‘’聯(lián)結‘’讓數(shù)學課堂增光添彩

叫柳

浙中好課金華教育學院章林曹呂難忘師恩心里還是有些感慨！整整十年了，原來時間轉眼即逝！用今天吳特的話說:我們應該站在四維空間仔仔細細地去看看自己的過去和將來！很榮幸聽到了吳特演繹的精彩課堂和發(fā)人深省的講座，感觸頗多！如何讓我們的課有價值？或許因為聯(lián)結。如何讓我們的計算課變精彩？或許因為聯(lián)結。你能體會什么是聯(lián)結嗎？怎樣去聯(lián)結？不清楚，我得好好想想，以后可能會懂的。原來計算課可以這么上！發(fā)自肺腑的感慨，很多有關代數(shù)領域的計算課看上去很簡單，都不知道怎么教，上課要學的知識點，學生直奔主題，你一句我一句，三兩下就把老師想要的一一給出了！接下來我們該如何開展我們的教學？結合自己在平時的教育教學過程中也經(jīng)常碰到這樣的情況，處理的結果就簡單地做做練習就過去了！這樣的課有效嗎？看到吳特的課，讓我恍然大悟，我們的課就要這樣上，讓聯(lián)結為我們的課堂增光添彩！看到這里讓我想起了昨天徐特提到的一詞：教師的理答，我想這應該是教師的魅力吧！課堂的亮點。有了聯(lián)結，我們的課堂才有價！在我們的課堂的里，學生會的，應該把課堂還給學生，老師的那些為什么是真正有價值的，那就是尋找聯(lián)結。十年了，有了很多改變，不過一直沒變的是還一直在學習與思考！希望這樣的培訓會讓自己有所思考和提高！讓自己多一點點存在的價值！