清晨的西南大學，還沉浸在深秋的薄霧中。區(qū)縣教師進修院校的盛會----“中國高等教育學會分會區(qū)縣教師進修院校2016年會暨教師教育資源聯(lián)盟第五次工作會”即將在這里舉行。溫馨的指示、著裝整齊的北碚教師進修學院老師們忙碌的身影無疑是這個早晨最靚麗的風景。 會議開始還早，咱先留個影。 用“高大上”來形容本次會議似乎稍顯俗氣，卻又覺得是最恰切的，并非附庸風雅。
來自全國23個省市、137家單位共400多人參加了本次會議。簡短的開幕式上，北碚區(qū)副區(qū)長劉永女士、教育部教師教育專家委員會委員、中國高等教育學會教師教育峰會副會長李方，中國教育學會學術(shù)委員會副主任、中國高等教育學會教師教育分會副理事長宋乃慶，重慶市教育委員會師范處副處長周建國等領(lǐng)導專家分別致辭講話。 “面向未來的培訓者能力建設(shè)”是本次會議的主題。圍繞著這個主題，來自中美兩國的七位專家分別從不同的視角就培訓者能力建設(shè)作了演講，時間之緊湊、內(nèi)容之豐富、信息量之巨大可想而知，真是一次中西理論之大轟炸，得好好咀嚼、慢慢消化。 北京開放大學副校長、北京教育科學研究院副院長張鐵道研究員做《關(guān)于教師研修的實踐與研究》主旨演講。 首都師范大學王陸教授做《教育大數(shù)據(jù)透視下的課堂教與學》主旨演講。 美國資深教育咨詢顧問與培訓師R.Bruce.Williams的《為教師培訓者的工具箱再加一點兒料》，以指導大家自制筆記頁入手，讓與會者互動參與，現(xiàn)身說法培訓氛圍、視覺工具、故事情感等動力因素的重要性，并提出了影響成人學習的社會元素、培訓計劃的原則及因素。 加州大學洛杉磯分校教師分享了《創(chuàng)客空間與項目式學習》。 全副武裝（同聲翻譯）聆聽了外國專家的報告，再聽國內(nèi)教育專家報告，似乎輕松多了，也似乎更接地氣了。 海淀區(qū)教師進修學校校長羅濱的《研制專業(yè)標準 多維度加強培訓者能力建設(shè)》報告，以案例為基礎(chǔ)，闡述了培訓機構(gòu)和培訓者面臨的新挑戰(zhàn)，培訓者素養(yǎng)標準的研制，培訓者能力提升等內(nèi)容。
上海市徐匯區(qū)教師進修學院姚秋平主任的《火車頭思維走向高鐵思維》報告，分析了為何要突破火車頭思維建立高鐵思維，如何做好高鐵思維下的研訓操作實踐。 東道主北碚教師進修學院朱福榮院長的《基于U型理論的中小學教師研訓探索》報告，雖是第二次學習，但其儒雅樸實的風格，讓我們?nèi)阅軐Ｗ⑼度?，并有新的感受。只嘆時間短暫，不覺間已是結(jié)束節(jié)點。 按照大會安排，明天還將就“培訓者隊伍建設(shè)”“培訓者領(lǐng)導力建設(shè)”“培訓者研訓模式創(chuàng)新能力建設(shè)”“教師教育資源建設(shè)”“學生創(chuàng)造力培養(yǎng)”等進行分組研討。
期待明天的精彩。
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