幸福原來就這么簡(jiǎn)單－浙江第36期杭州第17期《卓越父母專業(yè)課》，Day1

汪佳

浙江第36期杭州第17期《卓越父母專業(yè)課》，雖然天氣驟變，還是來了如此多的家長(zhǎng)，真是讓人感動(dòng)！相信接下來兩天，幾百個(gè)家族都有可能發(fā)生變化！導(dǎo)師簡(jiǎn)介： 80后女性講師，青少年心靈成長(zhǎng)講師，國家二級(jí)心理咨詢師，卓越父母資深親子導(dǎo)師，2013年度全國青少年“我的中國夢(mèng)”演講大賽廣東省一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師。潘春玲老師出生于教育世家，擁有15年公立學(xué)校與家庭教育管理經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任美國75強(qiáng)企業(yè)Brany集團(tuán)首席翻譯。她師從卓越父母國際研究院林青賢院長(zhǎng)以及國內(nèi)外多位教育名師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)親子教育。在全國講學(xué)過千場(chǎng)，《南方日?qǐng)?bào)》，《贛南日?qǐng)?bào)》，《新快報(bào)》等多家報(bào)紙電視新聞媒體都有報(bào)道，2014年度榮獲父母研究員最具人氣親子導(dǎo)師第一名，受聘為贛南師范大學(xué)客座教授，立志幫助更多的人創(chuàng)造成功，快樂，幸福的人生。新的一天，在早上的7點(diǎn)40分就已經(jīng)有很多愛學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)來排隊(duì)等待學(xué)習(xí)了……我們都準(zhǔn)備好啦！一大早，義工們以最美飽滿的熱情來等待卓越父母專業(yè)課家人們的到來。愿大家都以最飽滿的學(xué)習(xí)熱情來度過這愉快的兩天！家長(zhǎng)們有序簽到中。上午梅根英主持人上場(chǎng)了，帶領(lǐng)著大家做完小蜜蜂的游戲，在場(chǎng)的所有家人更加的珍惜今天的相遇，露出了燦爛的笑容。全場(chǎng)熱情高漲，歡迎潘老師的到來。大家伸出了熱情的雙手，迎接高能量的潘春玲導(dǎo)師上場(chǎng)，大家是否都發(fā)現(xiàn)了爸爸的臉上露出了幸福的笑容，爸爸媽媽們，你們今天的到來是最正確的選擇。課程開始了：課程主導(dǎo)思想：愛·自然·生命力有一種愛叫做媽媽覺得你冷；有一種愛叫媽媽覺得你餓。很多時(shí)候我們給予孩子的愛只是給己所需，而非投其所好！所以要讓生命按照自然規(guī)律生長(zhǎng)。生命力，內(nèi)外一致性。認(rèn)真聽課的學(xué)員們，你們太棒了！你們一定會(huì)收獲滿滿的！父母是孩子最好的榜樣，你們的孩子會(huì)看到你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力！五大心理營養(yǎng)，喂出健康孩子： 1:無條件的接納 2.心理營養(yǎng)：生命的至重 3.心理營養(yǎng)：安全感 4.心理營養(yǎng)：肯定，贊美，認(rèn)同 5.心理營養(yǎng)：學(xué)習(xí)，認(rèn)知，模范第六大心理營養(yǎng)又是什么呢？明天讓我們拭目以待！第一個(gè)心理營養(yǎng)：無條件的接納。 0-3個(gè)月，孩子出生不久后，他需要的第一個(gè)營養(yǎng)叫做：無條件的接納。第二個(gè)心理營養(yǎng)：生命的至重，不是永遠(yuǎn)，但至少此時(shí)此刻，孩子需要知道：在你的生命中，我最重要，我是no.1 記?。鹤尯⒆釉诎踩囊暰€范圍內(nèi)大量的體驗(yàn)。第三個(gè)心理營養(yǎng)：安全感一方面，爸爸媽媽的關(guān)系融洽、穩(wěn)定、安全。安全感另一方面：媽媽不能太焦慮，她的情緒應(yīng)該是穩(wěn)定的，至少對(duì)孩子的情緒應(yīng)該保持穩(wěn)定。第四個(gè)心理營養(yǎng)：肯定、認(rèn)同、贊美。當(dāng)孩子進(jìn)入四五歲的這個(gè)階段，有了“我”這個(gè)意識(shí)的時(shí)候，他非常需要的心理營養(yǎng)是：肯定、贊美與認(rèn)同。第五個(gè)心理營養(yǎng)：學(xué)習(xí)、認(rèn)知、模范。6－7歲的孩子，特別需要的心理營養(yǎng)是：學(xué)習(xí)、認(rèn)知、模范。五個(gè)心理營養(yǎng)究竟是怎樣影響著一個(gè)孩子呢？來到《卓越父母專業(yè)課》您就知道啦！同時(shí)，很多家長(zhǎng)來到售書區(qū)進(jìn)行咨詢，大贊愛學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)們！書籍是人類進(jìn)步的階梯！下午，在葉瑩導(dǎo)師熱情的主持下，燃爆了家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的欲望！會(huì)場(chǎng)的能量無比強(qiáng)大！下午的分享環(huán)節(jié)，大家爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)分享自己的故事，有的不僅自己來，也帶著老公來學(xué)，更加有家長(zhǎng)帶著爸爸媽媽一起來學(xué)習(xí)，很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)只有自己不斷的學(xué)習(xí)和改變，家庭才能更加的和睦。恭喜家人們，祝福你們！原生家庭：原生家庭是指自己出生和成長(zhǎng)的家庭，家庭的氣氛，傳統(tǒng)習(xí)慣，子女在家庭角色上的學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象，家人互動(dòng)的關(guān)系等，都影響著子女在自己新家庭中的表現(xiàn)。人要認(rèn)識(shí)自己原生家庭的影響，才不至將原生家庭的一些負(fù)面元素帶到新家庭去。在潘老師的指導(dǎo)下，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)們都認(rèn)真的畫起了真正屬于自己的那張?jiān)鷳B(tài)家庭圖。潘老師現(xiàn)場(chǎng)挑了一幅原生態(tài)家庭圖，進(jìn)行原生家庭的解析。通過“雕塑”，還原原生態(tài)家庭。案主小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常爭(zhēng)吵，通過療愈她放下了抱怨和指責(zé)，清晰的明白了：自己是愛媽媽的，小時(shí)候爸爸媽媽爭(zhēng)吵都是有原因的。她是非常的愛自己的爸爸媽媽的，當(dāng)她站在爸爸媽媽的角度去體會(huì)爸爸媽媽的不容易。她大聲的告訴全世界：我很愛你，我的爸爸，我愛你，我的媽媽。你們真的辛苦了。我長(zhǎng)大了。通過學(xué)習(xí)，她解開了自己的心結(jié)。祝福她家長(zhǎng)都被現(xiàn)場(chǎng)感動(dòng)的痛哭流涕。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，感恩所有的遇見。

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