公元2016年10月22日，周末夜色中的師大文科樓顯得有些灰暗，只有一樓的教室基本都亮著，其他樓層的教室或明或暗的，整體看去似乎生氣不夠。文科樓前停放在很多汽車，有些雜亂?；蛟S是年歲大了，文科樓老了，歲月的淪桑即使是夜晚都可感受到她老去的痕跡。心里有些隱隱作疼，因為二十多年前就讀師大時，文科樓是師大校園最俊美秀麗的教學樓，103教室是最經(jīng)常去的教室。 103室的燈亮著，前門半開著，沒有老師上課，是自習室。有走進去的沖動，因為那曾是我們的教室。四年間那間教室前前后后的許多位置都曾坐過。印象比較深的是上古籍選讀課時我在桌上刻了一個鳥圖騰的圖案，以及上教育學課時大家不喜歡那老師，老師頗狼狽的樣子。記得考教育學時班上此起彼伏的有人在偷看，監(jiān)考老師頗有微詞，卻又可無奈何。因為教教育學的老師真不懂教育，沒能在課堂上把大家?guī)雱倬?。老師當年很年輕，不知道現(xiàn)在還在否，或許已是碩導博導了。教師的成長也是要時日的。 這間教室正在上的課應該與歷史有關，講的是政黨政治。授課老師頭發(fā)斑白，不記得是否教過我們。畢業(yè)二十年聚會時，我們只請到尊敬的寶謙老師和輔導員陳文老師。二十多年間其他老師少有聯(lián)系，真是一件很遺憾的事。去年看漳州閩南師大有給校友辦校友卡，憑校友卡可到校圖書館借閱圖書等，促進校友常來常往，而不是作匆匆過客。期待母校也能早日制定執(zhí)行類似＂校友卡這樣的舉措。 忍不住還是從103室的后門步入了教室，舉目望去，教室內(nèi)物非人亦非。課桌椅全置換過了，很漂亮舒適。后排一對情侶很公開的摟抱在一起，女生穿得略有些裸露，不是我們那個年代女生所敢穿的。本想找個位置坐會兒做個深度體驗，但這物非人亦非的教室，讓我沒有歸屬感。嘗試的念頭一閃而過便放棄了。 師大校外的學生街頗有名氣的，但是這種＂名氣＂讓我頗感不受用，因為它喧鬧嘈雜，臟亂差！ 行走在學生街，滿地狼藉，滿耳商販的叫賣聲，人潮涌動，人聲鼎沸。二十多年前也曾在夜讀后和二三個同學一同到幽暗的小街上有一家依姆店吃些點心，一份拌面或一碗丸子五毛錢，經(jīng)營小店的老倆口都很和氣，靜靜的招呼來往客人，很安詳。小街很干凈整潔，基本上看不到垃圾，更沒有污水橫流。半途中有一家書店，常和宿舍弟兄會光顧。那時候不僅師大校內(nèi)是象牙塔，連校外也是象牙培。 很難想象置身如此商業(yè)化，喧鬧環(huán)境中的學子如何才能靜心讀書。行走在熙熙攘攘的人群中，我努力追憶我熟悉的師大，但是那些痕跡只存留在腦海中。我們的社會變遷得太快了，社會發(fā)展的大潮驚濤拍岸，發(fā)展中我們似乎丟失了些什么……讓人有些窒息的學生街，讓我有快速逃離的感覺。
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