這次觀察日記，全班同學(xué)都進行了綠豆發(fā)芽的實驗。因為綠豆芽的生長時間短，變化快，便于觀察和記錄。
還有部分孩子將豆芽帶到學(xué)校，放在講臺上，給全班同學(xué)看。每天小豆芽的成長變化，帶給師生很多驚喜。
張贏丹同學(xué)的豆芽最后長成了10厘米高的小豆苗，成了講臺上綠色的風(fēng)景。
李佳鑫同學(xué)用一個小月餅盒養(yǎng)了一把綠豆，還用巴掌大的小抹布蓋著，每天換水，精心照料。一星期后，寫作文那天，豆芽長成了5厘米左右。我特意給每組同桌發(fā)了一顆小苗，讓他們觀察。李嘉欣向我報告:‘老師，他用鋼筆尖扎我的豆苗！’其他孩子有的拿小瓶蓋把那棵小豆芽泡進去，有的竟然拿個筆帽養(yǎng)著小豆芽。下課大家又把豆苗還回來，李嘉欣小心地看著，樣子很心疼。
這次作文，第一稿只有5人寫的內(nèi)容較短，其他全部合格。
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