(第一組，余果)“石頭也能壘出神奇的童話(huà)世界”——趙娟

百因必有果

9月28日，不管是入骨寒風(fēng)，還是陰沉的天空，都絲毫沒(méi)有撥亂我們第一組熱愛(ài)學(xué)習(xí)的信念，繼續(xù)在第三天的課堂中遨游。趙娟老師上課時(shí)，就如同她教育我們?cè)谡n堂中該做到的三有——“有趣”、“有味”又“有效”。她不僅教會(huì)我們進(jìn)行教育教學(xué)時(shí)，應(yīng)該做到兩個(gè)“三有”。還用實(shí)例教育我們——教師的幸福在于參與一個(gè)個(gè)生命的成長(zhǎng)。她告訴孩子們:“忘掉我?！辈磺蠡貓?bào)、不求感激，只求孩子們更好的接受新老師、新知識(shí)而付出，令人深深嘆服、汗顏，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她相信，也令我們都相信，礦泉水瓶里能描繪出整個(gè)大海，石頭也能壘出神奇的童話(huà)世界！廖為老師對(duì)趙娟老師的講述進(jìn)行了精彩的總結(jié)，我見(jiàn)到她筆記上這樣寫(xiě)著:“趙娟老師將是我(也會(huì)是全體新老師)今后一直學(xué)習(xí)的目標(biāo)?！? 一群懷著同樣的夢(mèng)想與激情的“夢(mèng)之隊(duì)”，為趙娟老師發(fā)的卡紙上增添了顏色與內(nèi)涵，代表著我們將她的教誨牢牢的記在了心里。肖裔老師帥氣又多才，為我們帶來(lái)了精彩的講座，平易近人，設(shè)置了許多令人感興趣的活動(dòng)環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中讓我們切身心的感受到了什么是“微課”、“翻轉(zhuǎn)課堂”，也教會(huì)了我們?nèi)绾卫密浖?、更便捷的方式教育孩子們。ps:光顧著聽(tīng)課沒(méi)留下更多帥氣的身影。在肖裔老師的上傳照片活動(dòng)中我發(fā)了這樣一個(gè)圖片，因?yàn)槲覟槲覀儓F(tuán)隊(duì)而感到驕傲、自豪！我們永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖、積極、有夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)！“夢(mèng)之隊(duì)”，我們永遠(yuǎn)是最棒的！