給寶貝的一封信（寫給初中生的第一封）

安吉縣第二小學小浪花中隊

吃晚飯時說到跟別人打招呼，姑姑說到你在書店碰到朱朱他們不打招呼，然后大家都說，是的，拉拉不太跟人家說話，不啰嗦。爸爸媽媽也在應和。你明顯情緒低落下來，然后就哭了…… 我也難受，但是我聽進了奶奶的話。奶奶說：“沒關系，不跟人家說話就不說話，不要緊的！”很篤定，很自信，很理所當然！以前，奶奶說到你的任何地方，無論你的外貌還是你說的話，她一直這么篤定、自信、理所當然地認為你的所有都是最好的。那時我心里很不以為然，覺得奶奶是寵愛，自己的孫女怎么都是好的，還是處處嚴格要求你，不給你不給自己自信滿滿的鼓勵。這是以前的我的局限。然而，今天，我的想法卻發(fā)生了變化。真的，奶奶說的確實是的，“世上沒有一片樹葉是相同的”，世上也沒有一個人的性格是相同的，外向可稱為活潑，文靜亦可稱為優(yōu)雅，只是不同而已，沒有對錯之分。每個人來到這個世上走一遭，都得自信滿滿地活出自己的光彩，不能白白走這一遭哇！無論話多外向，還是寡言文靜，真的不要緊，就像小品說的：“天空飄來五個字，那都不是事！” 拿我自己的親身經(jīng)歷來說。我的性格偏向內(nèi)向，也是跟你一樣從上初一開始。初一我也是13歲，我開始離開爸爸媽媽，離開熟悉的家，住校，周圍都是陌生，陌生的老師，陌生的同學，陌生的新校園，這么多的陌生等著我去適應?，F(xiàn)在回憶當初的心境，還是覺得有些惶惶然。我想，你雖然嘴上沒說，內(nèi)心應該也跟媽媽類似吧。不過，這也沒什么呀，我現(xiàn)在的性格不是很好嗎？我也交到了好朋友，我的生活快樂幸福！初中的老師，不會像我們小學老師一樣管理得無微不至，他們會把學生當作大人看待，下意識地要求學生有擔當。上課進度也會很快，許多作業(yè)的批改可能都沒有。所以，你也得把自己當作大人。讀初中了，這段時間，好比小嬰兒斷乳，你要斷絕依賴父母老師的心理： 1.學習得自己拿主意，這一點你做得真的很棒！讀小學五六年級開始，你的學習就已經(jīng)沒有讓媽媽操心過，更沒有讓爸爸操心。 2.生活也得自己拿主意，這一點你做得也不賴！你瞧，開學這兩個星期，你打飯充飯卡，都有自己的安排，不會慌里慌張地讓自己飯也吃不飽。我很欣賞你，在食堂那么多的花樣選擇中，能各樣食物都嘗個遍，對呀，不挨個嘗試，怎么知道什么是最好吃的？ 3.認識老師同學也得自己拿主意，這一點我們繼續(xù)努力！要學會觀察老師的心理，他們的性格特點都有什么不同。還要學會觀察同學的心理，交到好朋友，怎樣的好朋友呢？可以一起開心地放松緊張，可以把自己的心里話放心地告訴她，這種好朋友。以上三個方面，媽媽讀書時代都做得不好，沒有你做得好?？墒牵以诳朔约旱牟蛔恪盎畹嚼蠈W到老”，性格在向更美好的方向發(fā)展，生活不是越來越幸福嗎？加油，寶貝！

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