李之翌老師專門從事教育技術(shù)研究和研發(fā)項(xiàng)目的運(yùn)用和推廣的工作。李老師今天上午的講座分為三部分，一、提出問(wèn)題：怎樣在課堂教學(xué)中帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略高雅深?yuàn)W的戲曲藝術(shù)？二、解決問(wèn)題：戲曲教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)要做到由繁化簡(jiǎn)。三、實(shí)踐操作：各小組現(xiàn)場(chǎng)討論，合作設(shè)計(jì)一個(gè)案例。這樣參與率高的授課形式是最實(shí)用的！ 李老師的講座從一段震撼心靈的演講視頻《萬(wàn)世師表》開(kāi)始。演講內(nèi)容講述的是令人敬仰的陶行知先生的教育思想和情懷?！敖逃秊楣?，以達(dá)天下為公”，“到中國(guó)最底層去做平民教育”……這一句句都敲擊著我的靈魂。我是民主同盟的盟員，曾經(jīng)株洲民盟尹劍鋒主委問(wèn)過(guò)我“何為人民教師”，我沉思片刻回答“師德為先，育人為本，提升自我，與時(shí)俱進(jìn)，培育一代學(xué)生，輻射一方百姓”，尹主委笑了。通過(guò)今天觀看視頻，我又有了更深的認(rèn)識(shí)。
我在反思，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步感受到了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的精深。這么寶貴的中國(guó)傳統(tǒng)文化正面臨著傳承的問(wèn)題！我國(guó)中小學(xué)生占我國(guó)人口的四分之一啊，經(jīng)典文化的傳承，我們責(zé)無(wú)旁貸，不能因?yàn)槲覀兊牟蛔鳛椋寫(xiě)蚯呦蛩ヂ洌? 整個(gè)授課過(guò)程，李老師一直穿梭在近300名學(xué)員之間，與所有學(xué)員如聊天般的交流，課堂氛圍輕松，課堂內(nèi)容緊湊。李老師詳細(xì)介紹了戲曲教師用書(shū)與戲曲教材間的關(guān)系，從如何有效使用戲曲教師用書(shū)、戲曲課教學(xué)設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)、小學(xué)生的心理特征、戲曲課上的德育滲透等方面展開(kāi)了闡述，特別強(qiáng)調(diào)要將繁而復(fù)雜的戲曲知識(shí)在教學(xué)中做簡(jiǎn)法，給了我很大的啟發(fā)。 講座的第二個(gè)環(huán)節(jié)，分小組討論，制定出一個(gè)戲曲教學(xué)方案。各小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極參與，各抒己見(jiàn)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡，有的在專注傾聽(tīng)，有的在盡情發(fā)言，有的在相互爭(zhēng)論，有的鼓掌表示贊同……這就是學(xué)習(xí)該有的氣氛！只有在思想之間發(fā)生碰撞，才會(huì)擦出火花，知識(shí)才會(huì)得到升華！ 講座的第三個(gè)環(huán)節(jié)是小組派代表上臺(tái)進(jìn)行分享。最受歡迎的應(yīng)該是來(lái)自長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)梅溪湖學(xué)校的梁珉老師。因?yàn)榍皫滋焖袑W(xué)員觀摩了她執(zhí)教的戲曲現(xiàn)場(chǎng)課京劇《賣水》，而今天她們組抽簽的課題就是《賣水》。正好，我們可以仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)她的設(shè)計(jì)思路。梁老師介紹了戲曲教學(xué)的導(dǎo)入可以從講故事、老師表演、老師說(shuō)方言、全班學(xué)老師的身段進(jìn)入教室等方面入手，特別強(qiáng)調(diào)講述故事要生動(dòng)精彩，借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，學(xué)習(xí)唱段時(shí)的伴奏音頻要適合本班級(jí)學(xué)生等等。讓我受益匪淺！ 各小組的學(xué)員代表紛紛上臺(tái)展示、與全體學(xué)員進(jìn)行交流。 李老師把課堂充分還給了我們，臺(tái)上分享與臺(tái)下質(zhì)疑相互對(duì)答，很是生動(dòng)！ 學(xué)，是為了更好的教！我們只有踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才能把正確的知識(shí)傳授給孩子們。關(guān)于這一期的戲曲培訓(xùn)，我確實(shí)學(xué)到了很多的戲曲理論知識(shí)和各劇種經(jīng)典唱段的基本表演，也使我更加迷上了戲曲，尤其是給我們上課的藝術(shù)家們的精神激勵(lì)著我要不斷學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我清楚地明白加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提升自我素養(yǎng)是為了更好地運(yùn)用于教學(xué)。因此，我們音樂(lè)老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要不斷鉆研音樂(lè)教學(xué)法，通過(guò)不斷實(shí)踐，不斷反思，總結(jié)和摸索出一條實(shí)用可行的戲曲教學(xué)方法來(lái)，雙管齊下，讓孩子們了解戲曲、愛(ài)上戲曲，讓?xiě)蚯c(diǎn)亮孩子們的人生！
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