<p class="ql-block"><b>文：大雁高飛</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">感謝圖片作者?</span></b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">美篇號(hào)：41747774??</span></b></p> <p class="ql-block"><b> 我高興</b></p><p class="ql-block"> 俗論紛紛羨厚酬，自耽文墨意悠悠。</p><p class="ql-block">閑翻卷冊尋真趣，靜誦篇章解客愁。</p><p class="ql-block">課上隨心論文意，燈前展卷悟清修。</p><p class="ql-block">平生不逐浮名利，樂伴詩書歲月柔。</p> <p class="ql-block"><b> 每次回娘家，母親總要嘮叨幾句。她一邊給我塞自己腌的咸菜，一邊說：“你看看你表妹，教英語，暑假帶學(xué)生出去游學(xué)一趟，頂你半年工資?！蔽倚χ唤釉?。她又說：“當(dāng)初讓你學(xué)英語你不聽，語文有什么好教的？”我拎起咸菜袋子，走到門口，回頭跟她說：“我高興?！? </b></p><p class="ql-block"><b> 母親不知道，我是真高興。我愛語文，不是因?yàn)檫@份工作穩(wěn)定，也不是因?yàn)閯e人說“語文老師有氣質(zhì)”。我愛它，就像愛一個(gè)老朋友——從十幾歲認(rèn)識(shí)，一路相伴，越處越深，越讀越覺得讀不完。?</b></p> <p class="ql-block"><b> 先說閱讀的快樂吧。我小時(shí)候沒什么課外書，家里唯一的藏書是半本《水滸傳》，沒頭沒尾，紙張黃得像煙葉?？晌曳瓉砀踩タ戳耸畮妆椋岩话賳伟藢⒌木b號(hào)背得滾瓜爛熟。那時(shí)候我就知道，文字是有魔力的——它能讓你坐在鄉(xiāng)下老屋的門檻上，卻看見水泊梁山。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"> 后來讀大學(xué)，讀研究生，讀得多了，反而覺得自己讀得太少?？蛇@并不讓人沮喪，因?yàn)槊恳淮伍喿x都是一次奇遇。讀汪曾祺的《端午的鴨蛋》，筷子頭一扎下去，“吱”地冒出紅油來，我仿佛也聞到了高郵咸鴨蛋的香。讀史鐵生的《我與地壇》，他在園子里想生死、想活著的意義，我坐在圖書館里，也跟著想了一整個(gè)下午。讀蘇軾的“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，心里忽然就松快了——原來一個(gè)人可以這樣活。?</span></b></p> <p class="ql-block"><b> 這些快樂，母親不知道。她只知道教英語能多賺錢。再說課本里的文章。有人覺得語文課本選的那些文章，有的太老，有的太熟，讀不出什么新意?？晌颐看蝹湔n，都像第一次讀。就拿《背影》來說吧，從中學(xué)就學(xué)過，教了五年，教了不知多少遍。但每一次讀到父親爬月臺(tái)的那一段——“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”——我的喉嚨還是會(huì)發(fā)緊。有一年講到這兒，教室里安靜極了，前排的小雅忽然抽了抽鼻子。我沒有點(diǎn)破她，只是放慢了語速，把那一段又輕輕地讀了一遍。</b></p> <p class="ql-block"><b> 下課后，小雅塞給我一張紙條：“老師，我想我爸了。他也在外地打工，一年回來一次。我以前從來不覺得他辛苦?！蔽野鸭垪l收好，回辦公室給她寫了一封短信：“等你爸爸回來了，把這篇文章讀給他聽?！苯掏暌黄恼?，我就會(huì)愛上這篇文章。這真是實(shí)話。不是因?yàn)槲恼峦昝罒o缺，而是因?yàn)槟銕е蝗汉⒆鱼@進(jìn)去，讀出滋味來，那篇文章就和你的人生纏在了一起。以后再看到“背影”兩個(gè)字，我想起的不僅是朱自清的父親，還有小雅的眼淚，還有那一堂安靜的課。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"> 語文教學(xué)對我來說，從來不是一份“工作”。研究生畢業(yè)那年，我的導(dǎo)師在我的論文致謝后面寫了一句話：“語文教學(xué)歸根結(jié)底是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、解構(gòu)自我、升華自我的過程。教語文，就是一種自我救贖?！蔽耶?dāng)時(shí)不太懂什么叫“自我救贖”。當(dāng)了五年老師，慢慢明白了。?</span></b></p> <p class="ql-block"><b> 我性格里有很擰巴的部分。容易焦慮，容易自我懷疑，做一件事之前總要先想“別人會(huì)怎么看我”?？墒钦驹谥v臺(tái)上，講杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，講他的窮困與博大，我就覺得自己那點(diǎn)小心思實(shí)在渺小得不值一提。講陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，講他的放下與自在，我就覺得自己也可以試著放下一些無謂的糾結(jié)。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"> 教語文，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)把自己從泥潭里拔出來。那些偉大的文字，像一根根繩子，拽著我往上走。我教給學(xué)生，其實(shí)更是在教給自己。還有自由。語文給我的最大饋贈(zèng)，就是自由。?</span></b></p> <p class="ql-block"><b> 在文字里，我可以是任何人，可以去任何地方。今天跟著三毛去撒哈拉，明天跟著余秋雨去敦煌?？梢韵耵斞敢粯永渚?，也可以像冰心一樣溫潤。沒有哪個(gè)學(xué)科能像語文這樣，既給你邏輯的筋骨，又給你想象的翅膀。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"> 在課堂上，我也把這種自由傳給學(xué)生。我從不規(guī)定“標(biāo)準(zhǔn)答案”，因?yàn)槲膶W(xué)作品的理解本就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。你說《背影》里的父親“迂”，我同意；你說他“愛得笨拙”，我也同意。只要你能從文字里找到依據(jù)，你的答案就是好的。小浩有一次說：“我覺得那個(gè)父親其實(shí)有點(diǎn)可憐，他不知道自己怎么表達(dá)愛，只能去買橘子?！比喽夹α?，我也笑了，但我說：“你這個(gè)角度，我從來沒想過。謝謝你讓我多了一個(gè)理解?！?</span></b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生眼里的光，就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來的。母親偶爾還是會(huì)嘮叨。上次她來我家，看到我書桌上堆著教案和學(xué)生的周記，嘆了口氣：“這么忙，這么累，你就真的高興？”我從桌上拿起一本學(xué)生周記，翻到其中一頁，遞給她。那上面小宇寫著：“以前我最怕語文，現(xiàn)在我最愛上語文課。因?yàn)橥趵蠋熣f，語文沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你心里怎么想的，就怎么說。”</b></p> <p class="ql-block"><b> 母親看了半天，沒說話，把周記本還給我，轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。過了一會(huì)兒，她在廚房里喊了一聲：“那你高興就行。”我靠在廚房門框上，笑<span class="ql-cursor"><br>? . </span>窗外的陽光正好，照在那一摞周記本上，燙金字的封面閃閃發(fā)亮。我想，這就是我愛語文學(xué)科的全部理由——不是因?yàn)殄X，不是因?yàn)檩p松，是因?yàn)樵谶@里，我找到了自己，也幫孩子們找到了一點(diǎn)屬于他們的、自由生長的空間。</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"> 我高興。這就夠了。?</span></b></p>
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