<p class="ql-block"> 今年的高考作文題，讓我深刻的意識(shí)到，我們現(xiàn)在的教育要進(jìn)行系統(tǒng)的改革，因?yàn)榫臀覀€(gè)人對(duì)教育的了解來(lái)講，我們現(xiàn)在的教育過(guò)于機(jī)械，應(yīng)該轉(zhuǎn)向體驗(yàn)、引發(fā)對(duì)人生問(wèn)題思考這個(gè)方面來(lái)改革。</p><p class="ql-block"> 作文題卷二，我是很快就寫出了作文，并發(fā)表在美篇上。但是卷一，要求以自己的成長(zhǎng)有關(guān)系的一個(gè)詞來(lái)寫作文，找這個(gè)詞我卻花了很多時(shí)間，最后才想到“工作″這個(gè)詞來(lái)寫，下面這個(gè)就是我剛寫好的作文(初稿):</p> <p class="ql-block"> 2026年高考作文卷1</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我對(duì)“工作"一詞的認(rèn)知飛躍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作者:田小芬——融合國(guó)學(xué)與心理學(xué)智慧、聚焦個(gè)體幸福與團(tuán)體幸福規(guī)律的人理學(xué)理論體系創(chuàng)立者</p><p class="ql-block"> 我出生在60年代。</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候，在農(nóng)村，我是用醬油送稀飯長(zhǎng)大的孩子。父母通過(guò)爭(zhēng)工分及自留地種植換取吃的，但沒(méi)有把父母這種工作稱為工作，而是把城里人領(lǐng)工資那種工作稱為工作。而且，那時(shí)覺(jué)得在城里有工作是很光榮的，因?yàn)閽甑腻X更多一點(diǎn)。所以，我以為工作就是為了掙錢吃飯、享受生活。我盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，找一份好工作，讓自己和父母都過(guò)得好一點(diǎn)。那時(shí)的“工作”，是一張生存的門票。</p><p class="ql-block"> 后來(lái)我穿上軍裝，成了一名軍官。在部隊(duì)醫(yī)院藥房工作，照著處方發(fā)藥給病人，開(kāi)始感受到工作是一種責(zé)任——如果我發(fā)錯(cuò)藥，就會(huì)造成事故，我也可能被處分免職。</p><p class="ql-block"> 工作，是一種責(zé)任，那是我對(duì)“工作”理解的第一次飛躍。</p><p class="ql-block"> 后來(lái)我離開(kāi)了部隊(duì)，踏上了學(xué)習(xí)心理學(xué)的道路，成為了一名心理咨詢師，開(kāi)始感受到“工作"就是幫助我的服務(wù)對(duì)象化解問(wèn)題，讓其擁有創(chuàng)造幸福生活的能力，這是我對(duì)“工作"理解的第二次飛躍。</p><p class="ql-block"> 第一次只是考慮自己的得失，發(fā)錯(cuò)藥，我可能失去工作被處分。第二次考慮到是為他人創(chuàng)造價(jià)值。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 真正讓我認(rèn)識(shí)到“工作"是為了創(chuàng)造更美好的世界，是經(jīng)歷了幾十年探索之后的認(rèn)知飛躍。</p><p class="ql-block"> 在心理咨詢服務(wù)工作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:來(lái)咨詢的人，雖然表面問(wèn)題各不相同，但深層次原因一致:不夠自信、自卑。用心理學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是自尊水平低，對(duì)人的法則認(rèn)知低。在放眼自己的生命過(guò)程所遇到的人和事，同樣看到這樣的一個(gè)共同根源。那些問(wèn)題比較多，煩惱比較多的人，同樣存在自尊水平低，欠缺自信，因此欠缺共同體意識(shí)。如何從根源上化解人的低自尊問(wèn)題，從而促進(jìn)人的全面發(fā)展？就成為了我主要思考的問(wèn)題，并從此沉浸在國(guó)學(xué)和心理學(xué)的海洋里。</p><p class="ql-block"> 《易經(jīng)》“三易″說(shuō):任何事情分分秒秒都在變化，變化是不變的真理。但變化不是亂變的，它是有規(guī)律的，找到規(guī)律就簡(jiǎn)單容易，同時(shí)，任何事物都有一部分是永恒不變的，抓住不變就可以應(yīng)萬(wàn)變。那么，既然人人都渴望幸福，那么幸福的規(guī)律是什么呢？想要人生幸福，有哪一些是永恒不變的必須遵循的法則呢？</p><p class="ql-block"> 帶著這些問(wèn)題，經(jīng)歷近30年的探索和實(shí)踐研究，我得出了26字法則“命運(yùn)共同體，素其位而行，君仁臣忠，父慈子孝，遵循規(guī)律，反求諸己"——這是想要人生幸福必須遵循的做人法則，也是團(tuán)體管理制度制定的人文文化根基，我也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，為什么我們要夯實(shí)命運(yùn)共同體意識(shí)、為什么要形成統(tǒng)一的核心價(jià)值觀了。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)?，人生就像是在高速路上開(kāi)車，你想要安全到達(dá)目的地，單單靠你遵守交通法規(guī)開(kāi)車不足以保障你的安全。如果別人不遵守，他橫沖直撞，你想自己開(kāi)好車，想安全到達(dá)目的地。就不可能。所以，必須人人遵守交通法規(guī)才可以。而26字人道法則就是人與人相處的“交通法規(guī)"、也是個(gè)體幸福與團(tuán)體幸福必須遵循的永恒不變的人文法則。</p><p class="ql-block"> 由此，我也更清晰了我今后的工作方向——普及26字人道法則，促進(jìn)個(gè)體和團(tuán)體共同發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我也從此深刻地認(rèn)識(shí)到，工作的本質(zhì)，不是獨(dú)善其身，而是與人通力合作，解決社會(huì)問(wèn)題，改造世界，讓人類變得更好。</p><p class="ql-block"> 我明白了，“工作”不是一個(gè)人的事。一個(gè)人做好本分，只是基礎(chǔ)；一群人通力合作，才能把力量匯聚成河。我是正團(tuán)級(jí)退役軍官，也是人理學(xué)理論體系的創(chuàng)立者。我的工作，不再是“掙錢享樂(lè)”，也不再僅僅是“盡個(gè)人責(zé)任”。我的工作，是為人們探索出一條簡(jiǎn)單通俗的幸福規(guī)律，并且把這個(gè)規(guī)律傳播給更多的人，讓這個(gè)世界變得更好。</p><p class="ql-block"> 尤其是在人工智能高度發(fā)展的當(dāng)下與未來(lái)，AI可以替代很多技能，但它替代不了“做人”。人最寶貴的東西——命運(yùn)共同體的意識(shí)、反求諸己的智慧、素其位而行的定力——恰恰是26字法則要喚醒的。我的工作，就是讓每一個(gè)人在AI時(shí)代依然能回歸做人的本源：我們不是孤島，我們是同一條船上的旅人；我們不是競(jìng)爭(zhēng)的工具，而是相互成就的生命。</p><p class="ql-block"> 所以，現(xiàn)在我每天凌晨三四點(diǎn)醒來(lái)，寫書、創(chuàng)作歌曲、做公益共讀、去社區(qū)講課。有人問(wèn)我，你一個(gè)退休的老太太，不享清福，折騰什么？我笑一笑：這就是我的工作。不是苦役，不是負(fù)擔(dān)，而是我找到的、讓生命發(fā)光的方式。</p><p class="ql-block"> “工作"這個(gè)詞，在我心里的內(nèi)涵，從“換錢享樂(lè)”到“個(gè)人責(zé)任”，再到“群體合作改造世界”，最后升華為“探索并傳播幸福規(guī)律”——這個(gè)詞在我心里經(jīng)歷了一次又一次蛻變。每一次蛻變，都是成長(zhǎng)的印記；每一次蛻變，都讓我更接近工作的本質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當(dāng)每一個(gè)人都能在工作中看見(jiàn)“我們”，而不只是“我”；都能用“26字人道法則″來(lái)規(guī)范自己的言行、去創(chuàng)新性地做好自己的工作，社會(huì)問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越少，這個(gè)世界，也才會(huì)真正變得更美好。</p><p class="ql-block"> 至此，工作，不只是謀生的手藝，而是人類通向共同幸福的橋梁。而我，愿意做這座橋上的一塊石頭。</p>
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