<p class="ql-block">在孩子的世界里，小螞蟻也有大大的家?? 彎彎曲曲的通道，是探索的軌跡；密密麻麻的房間，是溫暖的港灣，這場與螞蟻洞穴的邂逅，滿是成長的小美好～</p> 教學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block"> 一、語言：《有趣的影子》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1. 初步感知影子的形成原因，知道有光、有物體就會出現(xiàn)影子，了解影子會隨光線變化而改變。</p><p class="ql-block"> 2. 認(rèn)識影子的基本特征，比如影子是黑色的、沒有固定形狀，會跟著物體移動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 二、社會：《有洞洞的書》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1. 認(rèn)識洞洞書，知道其“書頁有洞、透視關(guān)聯(lián)”的特點(diǎn)，了解常見洞洞書（如《好餓的毛毛蟲》《猜猜我是誰》）。</p><p class="ql-block"> 2.能用“洞洞里有……”“透過洞洞我看到……”完整表達(dá)；嘗試設(shè)計(jì)簡單洞洞，發(fā)展想象力與動(dòng)手能力。</p><p class="ql-block"> 3. 喜歡洞洞書，體驗(yàn)“摳、猜、創(chuàng)”的樂趣，樂于分享發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 三、健康：《防恐防爆安全》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1. 認(rèn)知目標(biāo)：初步了解恐怖襲擊、暴力事件的危害，能識別可疑人員、可疑物品（無主包裹、裸露電線、特殊氣味物品）。</p><p class="ql-block"> 2. 技能目標(biāo)：掌握“跑、躲、護(hù)、報(bào)”四大應(yīng)急技能，熟悉班級疏散路線，能有序撤離與就地避險(xiǎn)。</p><p class="ql-block"> 3. 情感目標(biāo)：增強(qiáng)安全防范意識，克服恐慌心理，學(xué)會冷靜應(yīng)對突發(fā)危險(xiǎn)，懂得自我保護(hù)。</p> <p class="ql-block"> 四、科學(xué)：《紙量瓶子》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1. 認(rèn)知目標(biāo)：知道紙可以作為簡易測量工具，初步掌握用紙條測量瓶子高度、瓶身周長的簡單方法，理解“首尾對齊、緊貼物體”的測量原則。</p><p class="ql-block"> 2. 能力目標(biāo)：能獨(dú)立動(dòng)手完成紙質(zhì)測量實(shí)驗(yàn)，學(xué)會對比觀察測量結(jié)果，能用完整語言講述自己的測量過程和發(fā)現(xiàn)，提升動(dòng)手操作與觀察探究能力。</p><p class="ql-block"> 3. 情感目標(biāo)：樂于參與趣味測量探究活動(dòng)，體驗(yàn)自主實(shí)驗(yàn)、合作探索的樂趣，感受生活中簡單測量工具的妙用，萌發(fā)對數(shù)學(xué)測量的興趣。</p> <p class="ql-block"> 五、藝術(shù)：《螞蟻洞穴》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：了解螞蟻的生活環(huán)境，知曉螞蟻洞穴有彎彎通道、多個(gè)房間的特點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 2. 技能目標(biāo)：嘗試用撕貼、線描結(jié)合的方式創(chuàng)作螞蟻洞穴，表現(xiàn)洞穴連通感與螞蟻動(dòng)態(tài)。</p><p class="ql-block"> 3. 情感目標(biāo)：樂于大膽想象創(chuàng)作，體驗(yàn)為螞蟻“造家”的樂趣，萌發(fā)愛護(hù)小動(dòng)物的情感。</p> 有趣的自行車?? 晨間活動(dòng)《大循環(huán)》 好玩的橡皮泥
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