<p class="ql-block"> 為扎實推進校園法治安全教育常態(tài)化開展，進一步增強全體師幼的法治素養(yǎng)與安全防范意識，營造學(xué)法、懂法、守法、用法的和諧校園氛圍，全方位筑牢未成年人健康成長的法治屏障。2026年5月27日，扎賚諾爾區(qū)第一幼兒園依據(jù)大、中、小班幼兒不同年齡特點和認知規(guī)律，精心開展了系列法治宣傳教育主題活動，讓法治的種子悄然根植于幼兒童心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次法治主題教育活動中，教師秉持趣味普法、分層施教、循序漸進的原則，貼合各年齡段幼兒的認知水平與學(xué)習(xí)特點，設(shè)計了童趣化、生活化、具象化的普法課堂。將抽象的法律知識，轉(zhuǎn)化為幼兒聽得懂、學(xué)得會、做得到的日常行為準則，讓法治教育融入幼兒生活、浸潤幼兒心田。</p> <p class="ql-block"> 小班聚焦法治啟蒙、規(guī)則認知。教師們以趣味法治小故事、直觀情景圖片、朗朗上口的普法兒歌為載體，開展了沉浸式啟蒙教育。引導(dǎo)幼兒知曉校園與生活中的基本規(guī)則，明白不追逐打鬧、不推擠同伴、不搶奪物品的行為準則，幫助幼兒初步建立了規(guī)則意識，養(yǎng)成遵守秩序、文明有禮的良好習(xí)慣，完成了法治啟蒙的初步滲透。</p> <p class="ql-block"> 中班側(cè)重規(guī)范行為、涵養(yǎng)品德。教師們結(jié)合幼兒一日生活作息與在園日常，通過情景辨析、互動游戲、案例講解等多樣化形式，帶領(lǐng)幼兒區(qū)分文明行為與不良行為。著重引導(dǎo)幼兒愛護園內(nèi)公共財物、友好團結(jié)同伴、禮貌待人處事，堅決杜絕打鬧欺負他人等不良行為，讓幼兒懂得遵守校園紀律與公共秩序，樹立知錯就改的良好品質(zhì)，持續(xù)強化幼兒的自律意識與公共道德素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 大班圍繞學(xué)法守法、自我保護開展深度普法。教師結(jié)合《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》核心基礎(chǔ)常識，用幼兒通俗易懂的語言科普法律知識。清晰告知幼兒打架欺凌、損壞公物、私自離園、私拿他人物品等行為的危害性，讓幼兒明確行為邊界。同時重點開展了自我保護教育，引導(dǎo)幼兒勇敢拒絕傷害、辨別危險隱患，遇到困難和問題第一時間向老師、家長求助，幫助幼兒樹立正確的是非觀與法治觀，爭做知法、懂法、守法的文明小公民。</p> <p class="ql-block"> 此次分層式、趣味化法治宣傳教育活動，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中接受了法治熏陶、汲取了法治力量，有效提升了全園幼兒的規(guī)則意識、安全意識和法治素養(yǎng)。下一步，第一幼兒園將持續(xù)把法治安全教育融入幼兒一日生活，常態(tài)化、常態(tài)化開展童趣化普法活動，不斷創(chuàng)新教育形式、豐富教育內(nèi)容，深耕平安校園、法治校園建設(shè)，用心守護每一位幼兒陽光、健康、守法成長！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文字｜周紅陽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯｜朱志輝</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校對｜劉 丹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審｜張 志</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審｜王 哲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審｜劉 娜</p>
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