今天下午漢農(nóng)軒書(shū)畫(huà)苑老師們，書(shū)畫(huà)愛(ài)好者在拱辰社區(qū)（長(zhǎng)者之家）開(kāi)展書(shū)法交流筆會(huì)。2026.05.27

京淑丶

牡丹開(kāi)得正盛，紅粉相間，黃蕊點(diǎn)睛，紫瓣添韻，仿佛把整個(gè)春天都捧到了長(zhǎng)者之家的廳堂里?！皣?guó)色天香”四字題在上方，不單是贊花，更是暗喻今日筆會(huì)——人如花，字如香，心手相應(yīng)，氣韻自生。幾位老師鋪開(kāi)宣紙時(shí)，有老人笑著指那朵最飽滿的粉瓣：“這朵像不像剛寫(xiě)完的‘永’字？捺腳一舒，氣就通了?！?lt;/p> “漢農(nóng)軒書(shū)畫(huà)苑”幾個(gè)大字懸在墻頭，粉底朱紋，端方又溫潤(rùn)。扇面“書(shū)法”二字穩(wěn)坐中央，梅枝斜出，竹節(jié)清勁，底下兩行字“傳承民族文化弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)”被“身正心正筆正”的朱印輕輕托住——不是口號(hào)，是今日筆尖落紙前，大家不約而同屏息凝神的那口氣。 紫底白字的牌匾靜靜立在入口處：“墨韻傳情·筆繪鄰里——拱辰社區(qū)書(shū)法活動(dòng)”。金邊木框溫潤(rùn)，右下角一支墨色毛筆悄然臥著，像在等誰(shuí)伸手一握。它不聲張，卻把“2026.05.27”這個(gè)尋常日子，悄悄寫(xiě)進(jìn)了社區(qū)的年輪里。 桌上墨未干，紙未收。黃國(guó)華老師剛寫(xiě)完“觀海聽(tīng)濤”，筆勢(shì)由沉轉(zhuǎn)揚(yáng)，末筆如云破天開(kāi)；旁邊“詩(shī)賦名家”四字楷中帶骨，橫平豎直里藏著半生未折的脊梁。一位老師放下筆，笑著對(duì)圍攏的年輕人說(shuō)：“字不怕慢，怕心浮——你看這‘河山’二字，山要蹲得住，河要流得開(kāi)?！?lt;/span> 林娟女士站在展板前，笑意淺淺，目光卻沉靜。展板上”四秩芳華薪火傳“”“銀齡逐夢(mèng)向未來(lái)””墨跡未涼，字字如刻，又字字如歌。她沒(méi)說(shuō)話，只是輕輕撫過(guò)“薪火”二字的捺鋒，仿佛觸到了三十年前自己第一次握筆時(shí)，老師手心的溫度。 何梅女士一黃一白，一楷一行，像一對(duì)老友并肩而坐?？瑫?shū)那幅，字字如琢，如老匠人雕窗欞，一絲不茍；行書(shū)那幅，“風(fēng)花雪月”四字卻似松風(fēng)過(guò)澗，筆意連綿，墨色由濃轉(zhuǎn)淡，像月光慢慢漫過(guò)窗欞。兩幅字并排掛著，不爭(zhēng)高下，只把“靜”與“動(dòng)”的分寸，寫(xiě)成了今日筆會(huì)最溫柔的注腳。]一 黃國(guó)華老師穿粉色短袖，袖口微卷，右手運(yùn)筆如執(zhí)劍，左手輕按紙角，像按住一段不肯散開(kāi)的時(shí)光。墻上“身正心正言正”六個(gè)字映在墨盤(pán)里，晃動(dòng)著，又沉靜著。墨香浮起時(shí)，有人端來(lái)一杯清茶，他頭也不抬，只道：“再等三秒——這一橫，要寫(xiě)出春水初生的韌勁?！?lt;/p> 林德本老師執(zhí)筆的手很穩(wěn)，銀發(fā)在窗邊光里泛著柔光。筆尖游走，如春蠶吐絲，不疾不徐?！帮L(fēng)”字的撇，他頓了頓，再出鋒，像把半生閱歷輕輕抖落于紙面。墨盤(pán)邊沿沾了一點(diǎn)墨，像一枚小小的、未蓋的印。 何梅女士低頭看手機(jī)，吳玉懷老師卻正俯身落筆，黃紙上的字漸漸成形。她沒(méi)抬頭，卻把手機(jī)調(diào)成靜音；他沒(méi)停筆，卻把硯臺(tái)往她那邊輕輕推了半寸。滿墻墨痕是背景，而此刻的默契，比任何題跋都更耐讀。 林德本老師伏案書(shū)寫(xiě)，宣紙鋪展如初春的田壟。圍攏的人不多語(yǔ)，只偶爾點(diǎn)頭，或輕聲問(wèn)一句“這‘永’字八法，第三筆是側(cè)還是勒？”——話音未落，墨已落紙，一個(gè)“永”字，穩(wěn)穩(wěn)立住，像一座微縮的碑。 廚房的櫥柜在背景里泛著暖光，而桌上“春”字已寫(xiě)就，墨色淋漓。綠衣老人收筆，兩位女士湊近細(xì)看，其中一位忽然笑出聲：“這‘春’字，‘日’寫(xiě)得圓潤(rùn)，‘屯’卻帶棱角——是春寒料峭，還是春雷暗藏？”老人也笑：“都對(duì)。字里有節(jié)氣，人心里有春秋?！?lt;/p> 長(zhǎng)卷鋪地，墨痕蜿蜒如溪。幾位老師蹲著、站著、微微前傾，目光在字里行間緩緩游走。沒(méi)人急著點(diǎn)評(píng)，只聽(tīng)紙頁(yè)輕響，墨香浮動(dòng)。有人指著“靜隨歲月觀流云”一句輕念，另一個(gè)人便接上：“閑看落花聽(tīng)雨聲”——聲音不高，卻把整間屋子，念得安靜又豐盈。I “壽在善行”四字懸于墻側(cè)，林德本老師行書(shū)如風(fēng)行水上，墨色由濃至淡，似夢(mèng)初醒時(shí)那一瞬的澄明。落款處“漢農(nóng)軒”三字小而篤定，像一枚埋進(jìn)時(shí)光的印，不喧嘩，自有回響。 “靜隨歲月觀流云，閑看落花聽(tīng)雨聲”，楷書(shū)清剛，字字如松。它沒(méi)寫(xiě)在卷軸上，而是被一位老師抄在扇面，贈(zèng)給剛學(xué)會(huì)握筆的社區(qū)。下面四幅均是林德本老師的杰作，很值欣賞。 “一杯清茶品日月，半壺老酒醉人生”，字字沉實(shí)，印章落于右上左下，如茶煙升騰，酒氣氤氳。它被裱好，悄悄掛進(jìn)社區(qū)長(zhǎng)者之家的茶室門(mén)楣——從此，有人沏茶，有人溫酒，有人讀字，有人不讀，只靜靜坐著，任日月在墨痕里緩緩流轉(zhuǎn)。 “心在千古趣，茶養(yǎng)一生閑”，行書(shū)疏朗，墨色溫潤(rùn)。它沒(méi)懸于高處，而是被寫(xiě)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)分發(fā)的素箋上，每人一張。有人夾進(jìn)日記本，有人貼在冰箱門(mén)，有人默默念了三遍，然后把紙折好，放進(jìn)襯衫口袋——仿佛把半生閑趣，輕輕收進(jìn)了心跳的節(jié)奏里。 今天下午，漢農(nóng)軒書(shū)畫(huà)苑老師們，書(shū)畫(huà)愛(ài)好者在拱辰社區(qū)（長(zhǎng)者之家）開(kāi)展書(shū)法交流筆會(huì)。2026.05.27 林明鳳老師作品展示請(qǐng)你欣賞。