<p class="ql-block"> ——陳巴爾虎旗組織全旗初中道法教師參加自治區(qū)2026年春季第四次網(wǎng)絡(luò)教研</p> <p class="ql-block"> 為持續(xù)深化初中道德與法治新課標(biāo)落地落地，夯實(shí)單元整體教學(xué)實(shí)效，提升全旗法治課堂育人質(zhì)量，5月21日9:30—11:30，陳巴爾虎旗教育事業(yè)發(fā)展中心由初中道德與法治教研員海棠統(tǒng)籌組織，全旗各初中道法學(xué)科教師同步參與自治區(qū)2026年度春季學(xué)期第四次線上專題教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研由巴彥淖爾市初中道德與法治教研團(tuán)隊(duì)牽頭，聚焦八年級(jí)下冊(cè)第五單元《建設(shè)法治中國(guó)》，以同課異構(gòu)+專家深度點(diǎn)評(píng)模式開(kāi)展專題研討，南京市教研專家朱張虎全程精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。活動(dòng)緊扣新課標(biāo)要求，系統(tǒng)梳理八年級(jí)法治教材邏輯脈絡(luò)，明晰前四單元憲法基礎(chǔ)、公民權(quán)利、國(guó)家制度相關(guān)知識(shí)鋪墊作用，緊扣第五單元國(guó)家治理現(xiàn)代化維度，深入解讀全面依法治國(guó)、法治與改革、法治與德治辯證關(guān)系核心內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 教研圍繞課標(biāo)落地、教材深挖、議題引領(lǐng)、多元評(píng)價(jià)四大維度，分享優(yōu)質(zhì)單元教學(xué)設(shè)計(jì)思路：依托時(shí)政熱點(diǎn)、真實(shí)生活案例創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，精準(zhǔn)突破習(xí)近平法治思想、全面依法治國(guó)基本要求等教學(xué)重難點(diǎn)；結(jié)合課堂評(píng)價(jià)量表與實(shí)踐探究活動(dòng)，著力培育學(xué)生法治觀念與社會(huì)責(zé)任素養(yǎng)。專家結(jié)合全區(qū)學(xué)情共性問(wèn)題，直指學(xué)生法治概念模糊、認(rèn)知片面、主體理解不全等教學(xué)痛點(diǎn)，凝練發(fā)現(xiàn)核心問(wèn)題—解決核心問(wèn)題—走向遷移學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)路徑，為一線教學(xué)指明優(yōu)化方向。</p> 教育事業(yè)發(fā)展中心 <p class="ql-block"> 全旗道法教師全程認(rèn)真觀摩課例、細(xì)致聆聽(tīng)專家解讀、深入交流教研心得。旗教育事業(yè)發(fā)展中心同步部署后續(xù)教研工作，要求各校結(jié)合本地學(xué)情細(xì)化育人目標(biāo)、打磨課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、優(yōu)化重難點(diǎn)突破策略，常態(tài)化推行議題式、情境化法治課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 此次跨區(qū)域云端教研匯聚優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為全旗道法單元教學(xué)、法治育人提質(zhì)增效提供寶貴借鑒。下一步，中心將持續(xù)依托自治區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，常態(tài)化開(kāi)展交流研討，借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深耕思政課堂建設(shè)，不斷提升全旗道德與法治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與立德樹(shù)人實(shí)效。</p> <p class="ql-block">撰稿：民族中學(xué)張媛</p><p class="ql-block">一審：海棠</p><p class="ql-block">二審：戚冬梅</p><p class="ql-block">三審：賽那</p>
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