<p class="ql-block">五月的風里飄著甜香，雷甸楊墩的枇杷又熟了。望著枝頭金燦燦的果實，我忽然想起1970年10月5日那個秋日——那時我背著行囊上山下鄉(xiāng)，踏入這片土地，不曾想，這一待，便是半生的牽掛?！?lt;/p> <p class="ql-block">后來，我和妻子留在楊墩農(nóng)中教書。講臺下的孩子們，像田埂上的秧苗，在我們的注視里抽枝拔節(jié)。四個村的角角落落，都留著我們的腳印；那些喊過“老師好”的聲音，如今有的成了田間能手，有的走出鄉(xiāng)村闖蕩，有的成了大款，…….但大多數(shù)的笑臉，仍刻在記憶深處。</p> <p class="ql-block">沈同學和王同學夫妻倆，是我們最暖的“牽掛”。年年枇杷季，他們總準時打來電話：“老師，枇杷熟了！”于是，我們便在約定的時間，回到這第二故鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block">果園里，陽光透過枇杷葉的縫隙灑下，沈同學夫妻早已備好竹籃，教我們挑最飽滿的果實。沈同學笑著說：“老師，您當年教我認字，現(xiàn)在我教您摘枇杷！”他的妻子則在一旁剝開果皮，遞來一瓣：“嘗嘗，今年的甜！”咬下去，汁水在舌尖炸開，是記憶里楊墩的味道——清甜里帶著陽光的溫度。</p> <p class="ql-block">我?guī)淼膬蓚€外甥，起初還嫌“摘果子太累”，可跟著沈同學夫妻下地，看他們抬頭、伸手、輕摘，汗水浸濕衣背卻笑聲不斷，漸漸也懂了：生活里的甜，從來不是憑空而來。他們學著辨認成熟的枇杷，幫搬運果籃，聽老人們講“楊墩枇杷”的故事——從一棵苗到滿樹金，要經(jīng)歷多少風雨與等待。臨走時，外甥說：“原來一粒果子，藏著這么多學問?！?lt;/p> <p class="ql-block">如今，我們坐在楊墩的老屋里，看外面枇杷樹影婆娑。沈同學夫妻忙著張羅飯菜，孩子們在一旁嬉笑，話題從當年的課堂趣事，聊到如今的鄉(xiāng)村新貌和幸福生活。風里飄著枇杷香，也飄著歲月釀成的情。</p> <p class="ql-block">原來，所謂“第二故鄉(xiāng)”，不是地理坐標，而是有人把你的牽掛，釀成了年年不變的約定；所謂“享受生活”，不是刻意追求，而是和懂你的人，在熟悉的土地上，把平凡日子過成詩。</p> <p class="ql-block">枇杷又熟了，而我們，還會再來。就像那些在楊墩農(nóng)中時度過的日子，從未真正遠去，只是變成了生命里的光，照亮每一次歸途。</p>
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