<p class="ql-block ql-indent-1">為提升初中物理教師專業(yè)素養(yǎng)與中考備考實效，封開縣2026屆初中畢業(yè)班物理一模質量分析暨莫勝慈名師工作室研修活動，于2026年5月15日在封開縣侯村中學如期開展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、活動開篇·聚力啟航</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動以2026屆初中物理一模質量分析為載體，聚焦中考備考關鍵環(huán)節(jié)，通過示范課引領、精準評課、專題研討，為全縣九年級物理教師搭建交流平臺，助力構建高效復習課堂，提升備考實效，為精準推進二輪中考備考注入新動能。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、示范課風采</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動伊始，蓮都中學張松娣老師，帶來《光學作圖專題復習》示范課。本節(jié)課以中考高頻考點“光學作圖專題復習”為核心，突破學生“線、角、虛實不分”的易錯點，通過分層例題拆解光的反射、折射、透鏡作圖的規(guī)范要求，強化“法線、箭頭、像的虛實”三大關鍵細節(jié)，以講練結合的方式夯實作圖規(guī)范，直擊中考得分點，為物理專題復習課堂打造了良好示范樣板。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三、研討點評環(huán)節(jié)·精準剖析提質 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">評課環(huán)節(jié)中，華南師范大學共建封開實驗學校曹梅桂老師、蓮都中學陳秋宇老師和江口中學陳毅新老師作教師代表進行評課，他們均對張松娣老師的《光學作圖專題復習》示范課給予高度肯定，課堂針對性強、實效突出，有效破解了學生“線、角、虛實不分”的痛點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，莫勝慈主任，點評聚焦示范課的教學邏輯與備考價值，肯定其“考點精準、分層教學、規(guī)范落實”的亮點，同時針對學情薄弱校學生的作圖誤區(qū)，提出“情境化建模、錯題溯源、限時規(guī)范訓練”的優(yōu)化建議，為復習課提質增效指明了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、微講座專題分享</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 首先由長安中學何騰沛老師開展《從一模成績來談電學多檔位計算復習課設計》專題講座，以九8班學情為載體，聚焦一?；A題失分率，提出“回歸課本+基礎題型日日清”策略，以課標為綱梳理核心概念，針對性解決學生“概念混淆、公式亂用”的問題，筑牢備考根基。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">金裝中學盧秋培老師開展《凸透鏡凹透鏡作圖》專題講座，他結合所任教的九9班的學情，針對中等生中檔題失分痛點，分享“專題突破+錯題復盤”方法，以一模數(shù)據(jù)定位薄弱題型，通過同類題變式訓練，提升學生知識遷移與解題規(guī)范能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南豐中學梁杏星老師開展《依標據(jù)本、精準施策》專題講座，講座緊扣學情實際，針對班級電學題型得分偏低現(xiàn)狀，細致剖析學生電路知識學習短板。分享立足課標教材夯實基礎、依托課堂小測及時反饋等實用教學思路與教學設計，內容貼合備考實際，方法務實易懂，為物理精準教學與專項提分提供有效借鑒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">封川中學錢曉波老師帶來《中考物理沖刺復習方案》專題講座，結合任教班級教學實際，深入梳理復習階段現(xiàn)存問題。圍繞中考沖刺目標，從知識強化記憶、課堂小組協(xié)作等維度，分享實用整改辦法與高效復習策略。內容貼合初三備考實情，實操性強，為一線教師優(yōu)化沖刺復習模式、提升復習效率提供了清晰可行的實踐思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">江口中學韓海沅老師開展《一模質量分析與二輪專題復習對策》講座，他結合任教班級真實學情，聚焦失分重災區(qū)電學實驗題深入剖析考點難點，找準學生知識薄弱點與解題短板。精準梳理復習重點，明確解題突破思路，梳理實用備考應對策略，為物理二輪專項攻堅、精準突破重難點指明清晰方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">華南師范大學共建封開實驗學校陸紅梅老師開展《基于2026年一模數(shù)據(jù)的第二輪專題復習對策》專題講座。她以九3班精準復習課為實例，結合班級實際學情，劃定三層復習目標。從基礎保分、錯題精講、規(guī)范答題、題型變式訓練、中檔題提分等方面?zhèn)魇趯嵱媒谭?，思路清晰舉措務實，為科學規(guī)劃二輪復習提供了優(yōu)質實踐范本。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蓮都中學易潔萍老師開展《基于2026年一模數(shù)據(jù)的第二輪專題復習對策》專題講座，她依托優(yōu)質示范課，結合任教九3班、九7班一模學情差異，立足學生真實學習現(xiàn)狀，找準光學知識薄弱之處，貼合備考實際梳理落地可行的復習方法，分享“光學專題復習的落地路徑”，強調作圖規(guī)范與原理理解并重，以“講—練—評—糾”閉環(huán)教學，為一線教師開展物理專題高效復習提供了實用參考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">莫勝慈主任對本次活動作全面總結，充分肯定七所學校教師專題講座的實用價值與實際成效。他結合一?？荚囋攲崝?shù)據(jù)深度剖析學情短板，精準理清當前教學存在的問題，清晰劃定二輪復習核心重難點，為全體教師明確備考方向，統(tǒng)籌部署后續(xù)物理復習備考工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體參訓的九年級教師在侯村中學教學樓前合影留念，定格了本次教研的溫暖瞬間，也開啟了高效備戰(zhàn)中考的新征程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次全縣九年級物理教師教研活動走進侯村中學，以一模質量分析為抓手，緊盯中考備考重點。聚力打造高效復習課堂，理清二輪備考思路，細化備考舉措，精準補齊教學短板，有效凝聚備考合力，為全縣物理中考二輪高效備考注入強勁動力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖/文 ： 曹梅桂/張松娣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核： 莫勝慈</p>
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