<p class="ql-block"> 舞臺(tái)對(duì)于我是那樣的陌生,記憶中我的舞臺(tái)還是童年的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 小時(shí)候由于中國(guó)那段特殊的歷史,我的家庭由革命先烈后代一下變?yōu)楹谖孱?。我生性膽小,公眾?chǎng)合都不敢大聲說話,甚至不敢正常與老師說話。</p> <p class="ql-block"> 記得那是剛剛就讀小學(xué)一年級(jí),由于父母異地工作,在縣城東風(fēng)小學(xué)剛報(bào)名一周,我就因思念母親轉(zhuǎn)至鄉(xiāng)下就讀??墒且粋€(gè)學(xué)期不到我又整日想念父親,吵鬧著要回縣城。這樣一來,原來報(bào)到的那個(gè)班主任就不愿意接收我這個(gè)黑五類子女了。這時(shí),我記得袁老師,正是她!我的恩師言道:“這個(gè)孩子放我班吧,我?guī)退a(bǔ)漢語拼音?!本瓦@樣我不僅成了東風(fēng)小學(xué)的一名正式生,而且袁老師還讓我學(xué)習(xí)唱歌跳舞,“小扁擔(dān),三尺長(zhǎng),擔(dān)水送茶到田旁……”,我好喜歡那個(gè)小小的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 再后來,由于我家搬遷,進(jìn)校文藝班名額我就錯(cuò)過了,以為不可能會(huì)再登舞臺(tái)了。沒想到,好老師真是多,要武小學(xué)文藝班的熊老師,一名非常漂亮的大辮子女老師,記得當(dāng)時(shí)教我的算術(shù),當(dāng)年我都讀小學(xué)四年級(jí)了(學(xué)校選拔小學(xué)二年級(jí)學(xué)生組建宣傳隊(duì)),熊老師對(duì)我說,你喜歡舞臺(tái)就來學(xué)校樂隊(duì)吧,現(xiàn)在還有幾把二胡可以學(xué)學(xué)。就這樣,讓我異想不到的驚喜,我竟成了多少孩子夢(mèng)魅以求的校樂隊(duì)成員,那是多么幸福??!</span></p> <p class="ql-block"> 在童年舞臺(tái)上,我在樂隊(duì)練了三天二胡,熊老師就讓我學(xué)揚(yáng)琴,說這才是樂隊(duì)的中心、指揮。每次上臺(tái)表演,熊老師給我化妝就會(huì)說:你得化得最漂亮,你是坐在樂隊(duì)最重要的位置……</p> <p class="ql-block"> 有一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下慰問農(nóng)民演出。一群小學(xué)生坐著拖拉機(jī),轟隆隆的一路顛簸,也不知道是哪個(gè)鄉(xiāng)哪個(gè)村,只記得老師幫我拎著揚(yáng)琴當(dāng)時(shí)放在一個(gè)農(nóng)民伯伯家里。熊老師又說:曉虹,你不要和她們一樣穿紅棉綢背帶裙。你就穿她的(我的另一名同學(xué))紅維尼龍花裙,這樣會(huì)更好看!不想表演一會(huì),雷聲大作,烏云蔽日,一場(chǎng)暴雨就要來了!當(dāng)時(shí)小朋友們就哭聲一片躲老鄉(xiāng)家,我嚇得琴也不要,借穿的裙子(那時(shí)維尼龍裙子可是稀有之物)也是一身泥水,為這事我的那位女同學(xué)(本來是好朋友)好幾天都沒理我。</p> <p class="ql-block"> 童年的舞臺(tái),是那樣美與幸福,記錄著恩師們對(duì)我的多少關(guān)愛,也影響著我的人生。長(zhǎng)大后我就成了你一一光榮的人民教師,而且我嫁給了教師之家,我的先生,我的公婆都是老師。</p> <p class="ql-block"> 一晃現(xiàn)如今我竟五十有余,這個(gè)舞臺(tái)是那樣陌生與遙遠(yuǎn)……緣與對(duì)旗袍的喜愛,結(jié)識(shí)了旗袍協(xié)會(huì)美麗的姑娘們,沒曾想年過半百的我穿著旗袍登臺(tái)了!我的心里是那樣慌張,那樣著急。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)節(jié)目,童年的舞臺(tái)讓我戰(zhàn)勝了畏懼,如今的舞臺(tái)讓我增添自信!</p> <p class="ql-block"> 舞臺(tái),真的太美了!有朋友說,我穿著旗袍挺出彩,溫文典雅,……其實(shí)那是因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái),它讓我感動(dòng)!承載了我太多美好與成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block"> 舞臺(tái),就是人生的一個(gè)平臺(tái),無論遇到什么,我都會(huì)細(xì)細(xì)把握,好好演繹! 謝謝旗袍協(xié)會(huì)的姐妹們,謝謝所有的親人和朋友們,給我的幫助與激勵(lì)!</p>
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