愛自主～?測身體～??楓丹大二班 室內(nèi)自主游戲 <p class="ql-block">小小的室內(nèi)空間，藏著孩子們無限的探索與快樂。在自主游戲的時光里，沒有固定的規(guī)則與劇本，每一個孩子都是小小創(chuàng)造者。</p><p class="ql-block">他們隨心選擇喜歡的游戲材料，專注搭建、認真扮演、快樂協(xié)作，在自由玩耍中釋放天性，在動手嘗試里收獲成長。每一次認真的模樣，每一串清脆的笑聲，都是童年最動人的模樣，讓游戲點亮快樂童年，讓自主滋養(yǎng)童真童心。</p> <p class="ql-block">為了馬上開始的畫展，</p><p class="ql-block">幾個小朋友已經(jīng)開始在自主游戲時間大膽創(chuàng)作啦～</p> 新聞播報 <p class="ql-block">晗晗給我們講了漢堡的制作過程，</p><p class="ql-block">我們快聽聽～</p> <p class="ql-block">六六給我們介紹了他自己畫的飛機??</p> 報菜名 <p class="ql-block">聽聽今天吃什么啦～</p> 體制能測試 <p class="ql-block">為了進一步了解幼兒的發(fā)展水平，同時能夠更加有效地全面掌握幼兒的體質(zhì)健康和發(fā)展情況。幼兒園迎來了一年一度的體能測試活動。 在3—6歲幼兒階段，體質(zhì)測試不僅關(guān)注幼兒的發(fā)展水平，更注重運用科學的數(shù)據(jù)資料，通過科學的分析，進而提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性以及平衡性，培養(yǎng)幼兒良好的運動習慣和能力，為幼兒終身發(fā)展打下堅實的健康基礎。今天進行了兩項測試：</p><p class="ql-block">1.立定跳遠</p><p class="ql-block">2.座位體前屈</p> <p class="ql-block">指標意義：立定跳遠是反映人體下肢的爆發(fā)力。下肢力量和全身協(xié)調(diào)用力的指標。 測試方法：受試者兩腳自然分開，站立在起跳線后，然后，擺動雙臂，雙腳蹬地盡力向前跳。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">座位體前屈</b></p><p class="ql-block">指標意義：坐位體前屈是反映人體柔韌性素質(zhì)的指標。 測試方法：受試者面向儀器坐在墊子上，雙腿向前伸直；腳跟并攏，蹬在測試儀的擋板上，腳尖自然分開。測試時，受試者雙手并攏，掌心向下平伸，膝關(guān)節(jié)伸直，上體前屈，用雙手中指指尖推動游標平滑前進，直到不能推動為止。</p>