怎樣才能讓孩子擁有幸福感小克 <p class="ql-block">昵稱 小克</p><p class="ql-block">美篇號 36169148</p><p class="ql-block">文：豆包助力 圖：豆包按指令制作</p> 開場白 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">最近我刷到一個視頻，讓我有幸聽到長沙華益中學(xué)校長，關(guān)于《益起向著幸福生長》的分享，感觸良多。對于什么是幸福感，有了進一步的理解。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">校長細致拆解幸福感的深層含義：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">幸</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是讓孩子的努力能夠幸福地被看見，而非單一用成績評判優(yōu)劣。假若孩子的價值只剩下一張成績單，那么他的幸福感在哪里？有的孩子唯有從刷短視頻、打游戲中獲得樂趣與成就感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">福</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是讓孩子幸運地擁有“自我掌控感”，真切感受到自身被無條件接納，明白父母是愛原本的自己，而不是僅愛考出高分的自己。畢竟除少數(shù)人，能夠常年考取高分外；大多數(shù)人，本就處在排名中下的水平。倘若家長一味只盯著分?jǐn)?shù)不放，那么80 ％以上的孩子都難以擁有真正的幸福感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">是讓孩子擁有感知世間美好的能力，不執(zhí)著于功利化的結(jié)果，讓孩子從學(xué)習(xí)中體會到讀書、生活的美好、樂趣與成功感。</b></p> 為何身在福中的孩子體會不到幸福感 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">如今的孩子，其實并不缺少表層的幸福，當(dāng)下物質(zhì)生活極大豐富，父母傾盡所能滿足孩子各種物質(zhì)欲望，帶孩子四處游玩旅游，日常衣食無憂，品嘗各類美食，添置精致衣物，每一場生日都辦得隆重?zé)狒[。外在的條件應(yīng)有盡有，孩子看似被幸福層層包裹。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?可令人惋惜的是，很多孩子身在幸福之中，卻始終體會不到發(fā)自內(nèi)心的幸福滋味，他們擁有富足的生活，卻缺失感知幸福的能力。</b></p> 每一個孩子的天賦特長應(yīng)該被待見 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">這一點，也恰好印證了我此前文章所闡述的觀點。世間孩子各有天賦特長，潛力各不相同，每個人都有著獨一無二的閃光點?？伤腥吮环旁谕粡埑煽儐蜗卤容^，僅憑冰冷的分?jǐn)?shù)界定好生與差生，孩子身上所有長處不被發(fā)現(xiàn)、不被夸贊、不被肯定。長久身處這樣的環(huán)境，孩子內(nèi)心壓抑焦慮接踵而至，漸漸滋生厭學(xué)情緒，身心飽受煎熬，甚至釀成令人痛心的悲劇。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">同時，真正智慧的教育，還應(yīng)當(dāng)遵從孩子本心，尊重孩子的自己的選擇。就像我曾知道的一則真實故事，有一位鄰居，她的孩子在幼兒時期，本來已經(jīng)上了家長為她報名的第一節(jié)舞蹈課，課后路過鋼琴班時，發(fā)現(xiàn)孩子停下腳步，專心聆聽老師彈奏的樂曲?；丶液髬寢寙査銓︿撉俑矚g嗎，得到肯定答復(fù)后，鄰居幫女兒轉(zhuǎn)報鋼琴班。孩子的興趣得到了家長的尊重，女兒學(xué)得格外開心。然后上小學(xué)直至大學(xué)，一直是自主學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異、身心全面發(fā)展?，F(xiàn)在已經(jīng)成家立業(yè)，做了母親之后，對工作、對學(xué)習(xí)、對家庭、對孩子，都感到幸福感滿滿的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">而在現(xiàn)實之中，不少家長忽略孩子興趣喜好，為孩子挑選興趣班，只看重功利價值，考量能否升學(xué)加分、能否助力應(yīng)試，而忽視孩子的掌控與內(nèi)驅(qū)能力。</b></p> 學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀的個人見解 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">評判一個孩子學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀，分?jǐn)?shù)排名只是其中占很小的一部分，主要看這關(guān)鍵五點：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1.端正踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.明確堅定的學(xué)習(xí)目標(biāo)；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.良好自律的日常習(xí)慣；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4.持之以恒的堅持毅力；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5.貼合自身的學(xué)習(xí)方法與技巧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">如果做到這五點，這個學(xué)生我個人認為他就是好學(xué)生，而不是差生。哪怕名次在后，因為已經(jīng)盡了最大的努力，對于他自己來說，學(xué)習(xí)成績就是優(yōu)秀。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">為什么說成績名次在后，不一定是差生呢。試想一下，能夠考入清華大學(xué)的學(xué)生，在世人眼中都是絕對的佼佼者，沒有人會認為他們不夠優(yōu)秀。倘若把剛考入清華大學(xué)的學(xué)子放在同一個班，用同一張試卷、同一時間考試，縱使每個人實力出眾，相互比較之下，仍然會分出第一名和最后一名。難道排名末尾的學(xué)生，就是差生嗎，成績就不優(yōu)秀嗎。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">名次只是一場考試的暫時排序，根本不能定義孩子的學(xué)習(xí)好壞。更何況能考上985和211的人，僅僅占考生總數(shù)的5%，難道其余95 ％的學(xué)子，通通都不優(yōu)秀嗎，學(xué)習(xí)成績都不理想嗎。</b></p> 如何讓孩子擁有幸福感 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">那么到底怎樣才能讓孩子擁有幸福感，主要有以下四個方面：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一，多給予鼓勵認可，滋養(yǎng)孩子內(nèi)心力量。用心看見孩子的每一份努力，多肯定、少指責(zé)，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上獨有的特質(zhì)。比如孩子的孝心、孩子上課的專心、孩子做作業(yè)的認真，孩子舉手發(fā)言的積極、孩子愛動手、愛運動、愛勞動的能力，都能被家長欣賞，肯定與贊許。讓孩子在被欣賞、被理解中，獲得成就感，從而擁有積極向上、勇敢前行的人生態(tài)度，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二，讓孩子學(xué)會經(jīng)營好三類高質(zhì)量人際關(guān)系。溫馨和睦的親子關(guān)系、真誠融洽的同伴同學(xué)關(guān)系、正向平和的社會關(guān)系，處理好這三層關(guān)系，就是孩子幸福感最扎實的根基。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三，從小給予孩子適度的掌控感。不要事事包辦、不強行替孩子做決定，賦予孩子擁有自主選擇的權(quán)利。孩子親身經(jīng)歷，他才能學(xué)會擔(dān)當(dāng)負責(zé)、勇敢試錯、在歷練中主動成長，為以后的幸福人生奠定基礎(chǔ)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第四，用心守護孩子的好奇心、創(chuàng)造力和自主決策力。不壓抑孩子的天性，尊重他們內(nèi)心探索欲，這是當(dāng)今進入AI時代教育至關(guān)重要的核心素養(yǎng)。</b></p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教育的初心，從來不是培養(yǎng)只會考高分的孩子，而是養(yǎng)出眼里有光、內(nèi)心篤定，真正懂得感知幸福的孩子。放下對分?jǐn)?shù)和名次的執(zhí)念，看見孩子獨一無二的閃光點，用心守護孩子感知美好的能力，才是贈予孩子一生最珍貴的禮物。愿每一位家長都能讀懂幸福教育的真諦，用溫柔且正確的方式，陪伴孩子穩(wěn)步前行，讓孩子常懷暖意，一生擁有源源不斷的幸福感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感謝各位的點贊與分享！期待你們提出不同的意見。</b></p>