<p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);"> 把美麗、善良、大方、自覺的蔣妍熙還給我?。?！</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 李詩涵</span></p><p class="ql-block"> 人總是想要追求比自己更好的存在，我也不例外，而我追求的對象蔣妍熙已離我而去。</p><p class="ql-block"> 上課時她總是跟著老師的步伐認(rèn)真聽講，不曾與周圍的人有過多的交流。下課后她總是第一時間拿出作業(yè)，不需要別人提醒，她的一舉一動都影響著我，看到她寫作業(yè)我也會不自覺的拿出作業(yè)來寫，每每遇到不會的問題，一轉(zhuǎn)頭總能看到她奮筆疾書的樣子。問她問題也不厭其煩，總是細(xì)心的為我講解，如果遇到她也不會的，她會去請教其他的同學(xué)，會了之后再來教我。（問她問題也不會罵我蠢，比童禹晨好多了。）</p><p class="ql-block"> 雖然老師您調(diào)位置有您的用意，但是我能不能自私一點(diǎn)，為了更好的我自己。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">就這個組長狠狠愛</b></p><p class="ql-block"> 李詩涵</p><p class="ql-block"> 付晨熙作為本組組長可謂是個大忙人，她每天都要督促組里人寫作業(yè)背書，還要對我實(shí)施“扶貧〞計劃。其實(shí)就是幫助我學(xué)習(xí)英語，每當(dāng)我遇到不會的英語題去問她，得到的永遠(yuǎn)不是冷冰冰的答案，而是熱乎乎的知識，遇到不會的英語單詞，她總是一個音標(biāo)一個音標(biāo)的把我教會，也不會覺得我煩，不管你問她什么，她總是笑嘻嘻的為你解答。</p><p class="ql-block"> 這絕對是班上獨(dú)一份的“扶貧〞計劃。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">桌子里的美味</b></p><p class="ql-block"> 全津進(jìn)</p><p class="ql-block"> 2026年4月1日 星期三 晴</p><p class="ql-block"> 我們組陳浩天課桌釘子全掉光了，還剩一個蓋、一個斗。昨天換座位，在幫他移位置的時候，我兩手剛抬起課桌邊緣，桌面就“拔地而起”，他辛苦培栽的白蘑菇露餡兒了，他尬笑了兩聲，只得緩緩拿起了兩個小盆栽--用瓶蓋盛著的蘑菇，蘑菇四周繞著一圈濕紙巾。他自豪地說:“這個小蘑菇是我一直養(yǎng)這么大的！就是不知道有沒有毒?！保ㄋ洲涡α藘陕暎?lt;/p><p class="ql-block"> 最后我們總結(jié)出:這蘑菇美味可囗，之前一起在地上，之后一起在地下。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">無懈可擊之李子涵</b></p><p class="ql-block"> 全津進(jìn)</p><p class="ql-block"> 自從今天上午李子涵的雙手插兜式跑步法在班上出名后，那些男生們開始更勤奮的加入李子涵的跟班小隊，今天晚上跑步時，我剛跑到轉(zhuǎn)角的地方，只見童禹晨一行人化身“鷹眼小隊”盯著正在跑步的同學(xué)們，突然，我旁邊有個人彎著腰“狗狗碎碎”竄了過去，童禹晨瞬間兩眼大放光芒，手指李子涵，大聲嚷道：“在那兒！追——！”像個軍師。隨后幾個隊員收到指令，如離弦之箭，一齊追了過去，結(jié)果趕了半天，始終慢李子涵兩步，李子涵一直隱藏著的實(shí)力暴露了。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">默默無聲的鄧睿博</b></p><p class="ql-block"> 全津進(jìn)</p><p class="ql-block"> 今天周記本剛發(fā)下來，鄧睿博舉著本子一跳三尺高，一步三搖來到我面前?！叭蜻M(jìn)，這就是實(shí)力！”他手中是打了A的周記。正巧，我的周記本剛好也發(fā)下來了，我翻開后看了眼等級A+，默默放到鄧睿博面前，下一秒，全世界都安靜了，他的笑容也凝固了，靜靜地回到自己的座位上，認(rèn)真讀起了書。不再做聲了。后來他說實(shí)力在那兒，誰敢多說話。</p><p class="ql-block"> 事后，他借走了我的曰記本，說是要好好品讀，爭取超過我。（想得很美好）</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">未若柳絮因風(fēng)起</b></p><p class="ql-block"> 謝梓琪</p><p class="ql-block"> 春天來了，校園里的柳樹在清風(fēng)中吐出了柳絮。</p><p class="ql-block"> 原本大家都不以為意，只是紛紛想起《詠雪》，在操場上喊著:“未若柳絮因風(fēng)起?！?lt;/p><p class="ql-block"> 但當(dāng)跑完操后，歸路上的柳絮才更顯驚艷。在這條路上，人人皆在奔跑，每一次邁步都震起幾朵柳絮飛揚(yáng)。朵朵柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞。在奔跑中，漫天的柳絮落在頭發(fā)上，刮在臉上，待跑回教室，才發(fā)覺滿身已染上白色。</p><p class="ql-block"> 于是，在這個有些炎熱的春天里，我看見了第一場雪。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">愛占便宜的同學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 彭睿凡</p><p class="ql-block"> 英語課上，老師正在講解形容詞比較級和最高級的不規(guī)則變化，我一邊認(rèn)真復(fù)習(xí)，一邊小聲跟讀著同學(xué)們的回答。但插曲總在不經(jīng)意間發(fā)生。一聲“唉——”撲向我耳內(nèi)，整齊劃一，帶著長長的尾音，似魔音貫耳，周辰宇呆站著，老師抿嘴微笑?？磥硎怯捎凇癴ar”的比較級“farther”聽著與“father”(父親)過于相似，周辰宇剛好讀到，喜提了這么多個便宜爹！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">清明的思念</b> </p><p class="ql-block"> 艾曼妮</p><p class="ql-block"> 你清明回去祭祖嗎？小時候不懂。總覺得清明上墳是一種形式。為什么會一群人會對著一堆土說個不停？人都不在了，做這些還有什么用呢？直到后來，小小的土堆里也埋上了那個曾經(jīng)笑瞇瞇看著我玩耍的人。我真正明白，沒有人會對一堆土產(chǎn)生感情，直到他親手埋下了一堆土。曾經(jīng)那個總說我壯實(shí)的人，永遠(yuǎn)留在了這方土下。而這里是由他最近的距離每年清明聽著噼里啪啦的鞭炮聲在山谷里回蕩。聞著一些嗆人的紙錢煙，我才發(fā)現(xiàn)，思念這件事原來是這樣的</p><p class="ql-block"> 我們跪的從來不是那堆黃土，而是藏在土里的回憶，是他拿著梯子幫我們摘粽葉，是他坐在椅子上，用他布滿老繭的手撫著我的背后說，我養(yǎng)得好?？稍俅慰匆娝?，卻是一張冰冷的黑白照。在清明，我們只能借著這一次再讓我們和他“見一面”</p><p class="ql-block"> 那些響亮的鞭炮聲不是為了熱鬧，而是告訴土里的人，我們來看您了。清明的意義從來都不是悲傷，而是讓我們記得，離開的人從來沒有真正的消失，而是化作星星，化作蝴蝶，化作風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 只要我們記得，他就永遠(yuǎn)活著。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">論男生的勝負(fù)欲</span> </p><p class="ql-block"> 周辰宇 </p><p class="ql-block"> 我們班男生的勝負(fù)欲，要是能實(shí)體化，大概能有十層樓那么高。最近，大家的“生命極限挑戰(zhàn)”又多了一項——跑過李子涵。一旦挑戰(zhàn)失敗，迎接你的就是全班的調(diào)侃與嘲笑。而今天，我親眼見證，也親身參與了這場倔強(qiáng)的較量。</p><p class="ql-block"> 晚上跑步時，我和李子涵、王嘉樂一起。李子涵大概是想甩開我們兩個話癆，全程腳步不停，越跑越快。才一兩圈，我就已經(jīng)體力不支，氣喘吁吁?？缮磉叺耐跫螛访髅饕部斓綐O限，卻依舊咬牙堅持。我看著他，又看看前面的李子涵，一股不服輸?shù)膭艃和蝗挥可蟻恚翰荒苷J(rèn)輸，更不能被嘲笑。為了證明自己，也為了那點(diǎn)不肯低頭的倔強(qiáng)，我硬是撐著跑完了全程，緊緊跟著李子涵。賽后，王嘉樂大汗淋漓，幾乎虛脫；我也沒好到哪里去，累得直接趴在桌子上，連說話的力氣都沒有。</p><p class="ql-block"> 我還是忍不住疑惑：為什么男生的勝負(fù)欲會這么強(qiáng)？明明已經(jīng)精疲力竭，明明知道沒必要硬撐，卻偏偏不肯說放棄。就連身為男生的我，也找不到一個準(zhǔn)確的答案。</p><p class="ql-block"> 或許，這就是刻在骨子里的堅持吧。就像那句話說的——男人，不能說不行。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">"二把手"</b></p><p class="ql-block"> 蔣妍熙</p><p class="ql-block"> 大家有所不知，余詩濤天天在我們組內(nèi)說自己是組里的"二把手"，心理課上還搶著收老師要求寫的小紙條(但小心思一下就被王嘉樂扼殺在搖籃里了)不過今晚還真有件事，有點(diǎn)"二把手"的風(fēng)韻了。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)晚自習(xí)下課，突然瞥見咱"二把手"拿著個拖把，拖來拖去，嘴里還念叨著："哎，不用把我寫進(jìn)日記里啊!不用，不用!"我也是非常捧他的場："哎，咱“二把手"好不容易做了件好事，這還說啥了，我必須狠狠支持!"“二把手”聽到這話頭點(diǎn)成撥浪鼓，放拖把前，還在后門探頭說“不用寫，不用這么客氣?！笨磥硪彩呛芟敫淖兇蠹覍λ挠∠罅?。</p><p class="ql-block"> 后來，吾偶然聽到李子軒男士爆料“王書瑤的牛奶就是他弄潑的!”“二把手”聽到這話，頓時變臉，嘴里喊著：“明明就不是!明明就不是?！蔽乙脖贿@情況搞糊涂了，不過我想不管是出于樂于助人的角度，還是勇于承擔(dān)責(zé)任并解決的角度，我覺得還是值得表揚(yáng)的!!</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">"大徐治水"</b></p><p class="ql-block"> 徐梓浩</p><p class="ql-block"> 在政治晚自習(xí)，老師正在講臺上滔滔不絕地講著課，我也在跟著老師走。</p><p class="ql-block"> 可忽然間，意外發(fā)生了——我右邊的鼻子驚覺有一股神奇的洪荒之力在努力向外奔涌。不好，是名為"鼻血"的洪澇。我正準(zhǔn)備俯身去課桌掏一張衛(wèi)生紙時，卻忽然想起僅剩三分之一的稀品衛(wèi)生紙，在晨時已被四面八方涌來的"伸手黨"霍霍完了。于是又向四周借問紙巾何處有，終究無果，可剛好老師講的正是新課重點(diǎn)內(nèi)容，不便去距教室八千里的高等衛(wèi)生間解決。于是大徐便做出了一個最"聰明"的決定來"治水"...…</p><p class="ql-block"> 鮮紅的澇水馬上要涌至鼻口時，便猛吸一口，讓它"退潮"，哪里來的就往哪里滾回去。大徐也周到地想到了此種行為似乎有些"擾民"，于是也在控制自己"治水"的音量。</p><p class="ql-block"> 就這樣經(jīng)過九九八十一回合的大戰(zhàn)后，大徐終究是取得了勝利的果實(shí)。在向李子軒炫耀戰(zhàn)果時，可還是發(fā)現(xiàn)了余跡，有一點(diǎn)澇水干在了鼻外。沒關(guān)系，事事都不能夠做到極端的完美，但也有你的成果的歷程，這其間的關(guān)鍵在于你是否有真正地努力做這件事。所以說，"大禹治水"和"大徐治水"說不定功績也不相上下呢!</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">“他太虛了”</b></p><p class="ql-block"> 徐梓浩</p><p class="ql-block"> 自古以來，我們班的李子涵便被掛上了“弱不禁風(fēng)潛水員”的稱號。可他果真如此嗎？</p><p class="ql-block"> 午休前，我正認(rèn)真地寫著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。正思考一道解答題時，我忽然感覺背部左上方仿佛被一萬把尖針扎了般一樣劇痛，隨后又被這威猛的力量打趴在了桌子上。不對啊，我后面坐的不是王嘉樂和童禹晨??？我強(qiáng)忍著劇痛，艱難地側(cè)身往后一望。李…李子涵？！“不是大哥，你怎么也成拳王了。”我輕聲虛弱地對他說。我不信了，我找?guī)讉€人幫我看著，這李子涵真有這么厲害？我趴在桌子上，示意讓李子涵扯一下我試試。我一開始還在竊喜，這李子涵力氣再大也不至于能把我拽起來吧？可下一秒，我瞬間感覺身上的衣服被掛在了正在疾馳的高鐵上，整個人立馬從椅子上坐了起來，隨后腦袋又立馬撞在了后桌面。我摸摸后腦勺，目瞪口呆地望著李子涵，他也用手臂擋著下半邊臉笑了笑，隨后又向斜后方的蔣妍熙說：“不是我力氣大，而是他太虛了?！蔽衣牶笱劬Χ?xì)獾脽o語到閉上了。</p><p class="ql-block"> 所以說，看起來弱不禁風(fēng)的人實(shí)際上可能也不好惹啊。就像這個扮豬吃老虎李子涵，合著就是來踢館的，王嘉樂和童禹晨說不定見了都得繞道走。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">剝蝦悟理</b></p><p class="ql-block"> 付晨熙</p><p class="ql-block"> 周五晚上，家里的餐桌上擺著一大盆油光锃亮的小龍蝦，紅彤彤的殼子浸在濃郁的醬汁里，香氣直往鼻子里鉆，我抓起一只就往嘴里塞，結(jié)果蝦殼扎的嘴疼，還沒吃到幾口肉，奶奶笑著遞來一只空碗:“別著急啃。自己掰，掰得越多，吃得越多；勞動得越多，收獲得越多。”</p><p class="ql-block"> 我半信半疑，拿起一只小龍蝦試試。指尖捏住蝦頭輕輕一掰，就順著蝦身剝開硬殼，剔出藏在里面的蝦線，終于把白嫩的蝦肉取了出來。放進(jìn)嘴里一咬，鮮美的汁水在舌尖散開，比直接啃的香多了。我來了興致，專心致志地?fù)芷饋?一只，兩只，三只……蝦殼在我手邊堆成了小堆，碗里的蝦肉也漸漸滿了起來</p><p class="ql-block"> 起初剝得慢，指尖還被蝦殼劃得發(fā)紅，可我沒停下來。慢慢地。我掌握了竅門。掰蝦的速度越來越快?？粗媲皾M滿一碗的蝦肉，再看看其他人碗里寥寥無幾的幾只，我忽然懂了奶奶的話。這小龍蝦的硬殼，就像生活里的難題；掰蝦的過程，就是付出的勞動。你不肯花力氣去拆殼，就永遠(yuǎn)吃不到最鮮的肉；你多付出一分勞動，就永遠(yuǎn)得不到對應(yīng)的收獲。</p><p class="ql-block"> 原來人生從沒有不勞而獲的好事。那些看似輕松的收獲。背后都是無數(shù)次的付出。我親手掰了大半碗小龍蝦，碗里的肉越堆越滿，心里也越想越明白:多勞多得，不勞無獲，這就是最實(shí)在的道理。</p><p class="ql-block"> 我親手掰出來的收獲就是這樣。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">從此以后</b></p><p class="ql-block"> 歐陽瑞怡</p><p class="ql-block"> 激動的語文抽背又開始了，一輪又一輪，循環(huán)往復(fù)......</p><p class="ql-block"> 到了我這組，啊<span style="font-size:18px;">，心撲通撲通地跳！</span>黃宇鵬站起來了，丁芊妤來了，我也來了，好在我沒有猶豫，順利過關(guān)。</p><p class="ql-block"> 到了蔡運(yùn)龍，本來只卡了兩秒鐘，可舒奇“性子急”，站起來就搶答了，<span style="font-size:18px;">一點(diǎn)兒機(jī)會也不給他！</span>蔡運(yùn)龍回頭“死亡凝視”著他，舒奇依舊單純，笑得可燦爛了。蔡運(yùn)龍無奈離場，回頭瞪著后桌，舒奇也不甘示弱，兩個人就這么互相怒視，誰也不服誰。彭老師便出言緩和氣氛：“哎，你倆別干起來了！”大家笑笑就過去了。</p><p class="ql-block"> 背到后面，一陣突兀的聲音響起，回頭看，蔡運(yùn)龍和舒奇真吵起來了，也不知道咋了，那蔡運(yùn)龍聲音特別大，臉紅脖子粗的，舒奇大喇叭，嘴巴也叭叭個沒完，可勁兒了。近聽，原來是舒奇罵蔡運(yùn)龍是蠢寶，蔡運(yùn)龍他又不服，也罵舒奇。兩個人便順理成章吵起來了，用行動證明了：這兩個都是蠢寶呀?。?lt;/p><p class="ql-block"> 同學(xué)們的笑聲，伴著彭老師威嚴(yán)的聲音朝他們涌來：“你們兩個，給我站到前面來！”兩個人都不情愿，不過周圍的壓力給他們，兩個“擠”上來了。“兩個人含情脈脈，手拉手注視對方十秒！”同學(xué)們立即笑噴，兩個主人公更是扭扭捏捏，就是不敢面對面站在一起，臺下的我們真真切切的體驗(yàn)了一回，笑到肚子疼！</p><p class="ql-block"> 最終兩個人為了盡快回座位，在大家的倒計時中完成了10秒世紀(jì)對視。</p><p class="ql-block"> 仔細(xì)看，蔡運(yùn)龍臉紅了，舒奇也嬌羞得不行。10秒結(jié)束，他們兩個趕緊溜下場，變臉這么快? ！</p><p class="ql-block"> 從此以后每每發(fā)生矛盾，想起這倆活寶的遭遇，再也沒人都不敢當(dāng)眾吵架了吧！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">統(tǒng)一戰(zhàn)線，一致對外</span></p><p class="ql-block"> 謝梓琪</p><p class="ql-block"> 星期五一節(jié)很普通的體育課。課程結(jié)束，我們便走向教學(xué)樓。</p><p class="ql-block"> 路過籃球場，正好奇我們班的男生怎么沒有在打球，就看見球場邊全是聚集的人頭。在細(xì)瞧，以彭老師為首的這邊是我們班的，另一邊看身高以及生面孔，大概是初三的。雙方看樣子是起了爭執(zhí)，但有公平公正的彭老師在那兒，應(yīng)該激不起什么浪花。正準(zhǔn)備無視，卻見初三為首的一個白衣男生忽地激動起來，一邊喊著什么，一邊就要開始動手。幸虧他周圍的幾個男生反應(yīng)速度快，及時將他拉住了。這下我們班上的人都不得不嘆他真是福大命大，免了政教處的一日游。隨著下課鈴的打響，彭老師喊我們上樓，這件事事也是鬧得不歡而散。</p><p class="ql-block"> 了解完全過程的我也是不甚在意，只要知道咱班是有理的一方就行了，至于對方所放的狠話，什么“放學(xué)別走”，什么“找兩個大人來堵你們”都無所謂，畢竟他們不會真把事鬧這么大的。</p><p class="ql-block"> 后來似乎還在走廊里喊什么，但也不必放心上，畢竟這個鬧事的班估計也不是什么省油的燈。上一周的衛(wèi)生基本上是扣了一周的分。學(xué)生會的老師問起時，得到的答案是:班上的每一個同學(xué)基本踩點(diǎn)到，也沒人愿意去掃。</p><p class="ql-block"> 怎么評價呢？就離譜。至于那些無所謂的小動作，就當(dāng)他們是個跳梁小丑，當(dāng)樂子看吧。</p><p class="ql-block"> 雖說我們班上平時小矛盾不少，但真遇上什么事了，只要我們沒做錯，我還是堅決站我們班的，直接就是一個統(tǒng)一戰(zhàn)線，一致對外。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">班上有位農(nóng)學(xué)家</b></p><p class="ql-block"> 李詩涵</p><p class="ql-block"> 不知道老師您有沒有發(fā)現(xiàn)班上的窗臺上多了些東西，不是壓窗簾的書，也不是同學(xué)們的雜物，而是一株堅強(qiáng)的玉米苗！這株玉米苗采用的是無土栽培技術(shù)，它的根被紙巾包裹著，只露出翠綠的桿和葉，它的主人，也就是我口中的農(nóng)學(xué)家，將它安置在一個小鐵盒中，時不時給它澆些生命的源泉。</p><p class="ql-block"> 這位農(nóng)學(xué)家是誰呢？她就是劉菲，雖然不知道她為什么要種一株玉米，可能是想體驗(yàn)豐收的喜悅吧（雖然可能種不出來），但是她的動手能力和行動力真的超強(qiáng)，生物知識運(yùn)用的也不錯！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">智慧鄧睿博</b></p><p class="ql-block"> 全津進(jìn)</p><p class="ql-block"> 今天上午語文課例行抽背，第一輪是由我們第三組起頭，賀柳程起身“吾廬為秋風(fēng)所破歌”，笑死班上一眾同學(xué)。但鄧睿博<span style="font-size:18px;">像二丈和尚摸不著頭，</span>似乎有點(diǎn)兒不明白同學(xué)們笑些什么。</p><p class="ql-block"> 結(jié)果，在下物理晚自習(xí)后，周辰宇問他語文作業(yè)，鄧睿博坐得筆直，手里拿著數(shù)學(xué)學(xué)法。微微偏頭答到:“一段話，和秋風(fēng)為茅……茅屋所破歌。”我們只要是聽到了的人，全都忍不住笑了。而且他平時說話口音極為不準(zhǔn)，英語幾乎都在一本正經(jīng)地亂讀。昨天英語早自習(xí)，我一只腳跨進(jìn)教室門，耳朵里聽到的聲音就屬鄧睿博的最大，結(jié)果他的:“I was traveling on the train then”讀的是“I was traveling.（Wa Wu里兒）On the 聽 愣”，要不是他那嚴(yán)肅的表情，我真就要誤解他了！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">我不后悔</b></p><p class="ql-block"> 劉詩瑤</p><p class="ql-block"> 爺爺?shù)臒熃z還放在老家的小凳子上，仿佛這一切都沒有發(fā)生，我還能在門口看到爺爺快步走來接我行李箱的樣子。</p><p class="ql-block"> 爺爺這輩子沒怎么種過菜，田里的活都是奶奶打理，他最常做的事就是坐在門檻上卷煙、發(fā)呆，煙紙是在每天騎著小三輪叫賣的小商販?zhǔn)稚腺I的，煙絲是去集市上買的，有一種獨(dú)特的煙草香，他卷得很慢，粗糙造的手指捏著煙紙一圈一圈繞著，心緒早就不知道去哪了，每到這時，我都會蹲在爺爺?shù)南ドw邊問:“爺爺，你在干啥？”他也總是從懷里掏出一個個彩虹紙包著的小糖果，塞給我，眼睛還左右看看奶奶來了沒，叮囑我別和奶奶說，不然又該說我長蛀牙了。</p><p class="ql-block"> 前幾個星期，爺爺病倒了，我晚上回家時才知道，聽了之后，心里慌得厲害，等啊等！終于熬到周末，我一刻都等不了了，趕緊去看爺爺，到了爺爺家，看著爺爺一點(diǎn)東西都吃不下了，鼻子插著氧氣管，躺著動都動不了時，我心里五味雜陳，在場的人都互相安慰著，說會好的，但每個人的心里像明鏡一般，就連我也知道，爺爺是真不行了，才十來分鐘，我就要準(zhǔn)備回去了，我不愿回去，怕這一走，再來時就見不到了。怕我不能送爺爺最后一程，怕……可再怎么不愿，學(xué)習(xí)還是不能落下的，回去前，我輕輕在爺爺耳邊說：“爺爺，我下周再來，再來看你，等我回來……“</p><p class="ql-block"> 沒有用了，爺爺撐不到那么久了，我是知道的，只是有了這句話我的心才會稍稍安穩(wěn)些，果然沒兩天爺爺就……</p><p class="ql-block"> 爺爺走的第二天，我想去看看他，想再見見他的樣子，想……但爸爸勸到：“瑤，你先讀書，爺爺在殯儀館，周邊全是**，你來了不好，爺爺他會懂的，不會怪你的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我怎么會不知道呢，爺爺不會想耽誤我任何事，他知道我有自己的路要走，就像他喜歡坐著發(fā)呆一樣，從不勉強(qiáng)。爺爺，我不后悔回去上課，因?yàn)槲抑溃阆Ｍ液煤瞄L大，帶著你的愛，一步步往前走。。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">物理進(jìn)步秘籍分享</b></p><p class="ql-block"> 蔣妍熙</p><p class="ql-block"> 很多人跟我說："主播主播，物理太吃操作了，有沒有不吃操作的打法。"sorry啦，除非你是天賦怪。作為一個物理有小幅度進(jìn)步的人，想跟大家分享一些我的心得，大家理性借鑒。</p><p class="ql-block"> 1.環(huán)境條件 孟子說過："天時不如地利"。我現(xiàn)在的地理位置可謂是較好的，前面王嘉樂，后面張悅，周圍成績好的同學(xué)也不少，想問哪個問哪個。有時碰上都不太會的又恰好在上課時，王嘉樂就直接舉手問老師了，十分仗義啊，這人能處!問同學(xué)有什么好處?首先距離近，其次你可以問很蠢的問題，就有時候腦子突然短路了，問了很蠢的問題，如果是在老師那，面子薄的同學(xué)，過個十幾天，都還能想到今天問了老師一個很蠢的問題好丟臉的。但問同學(xué)這種心理負(fù)擔(dān)沒那么重。最后，同學(xué)都是一個年齡的人，你們的思維是比較同步的，有時候他講的你反而會比老師講得更聽得明白。</p><p class="ql-block"> 環(huán)境這種都是可以自己創(chuàng)造的，核心在于你自己，這就是我要說的第二點(diǎn)：自身條件。大家應(yīng)該都有這種時候，閑下來的時候就會想到以后，我就是這樣的，一想到高中物理那么么難，現(xiàn)在初中都還沒學(xué)好我就慌再加上有時候解出難題帶來的成就感可能刺激了我的神經(jīng)吧，所以就一直慢慢努力到現(xiàn)在。</p><p class="ql-block"> 首先你自己先得努力，其他的都是其次。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">干啥去了</b></p><p class="ql-block"> 劉詩瑤</p><p class="ql-block"> 正寫著筆記，只聽見“砰”的一聲，一瞥發(fā)現(xiàn)是黃宇鵬的額頭撞桌子上了，這么聽是不是還挺可憐，但如果我說是因?yàn)榇蝽锬兀?lt;/p><p class="ql-block"> 一整個上午，他都在昏昏欲睡，后桌提醒他，他轉(zhuǎn)過來的姿勢都是緩慢的抬頭，翻著白眼（眼睛困得睜不開的樣子），縱使后桌在一個上午提醒了他無數(shù)次，他依舊我行我素，睡得不知天地為何物了。</p><p class="ql-block"> 其實(shí)我有個小妙招，包管用的，但代價就是手上會留點(diǎn)小疤，就是掐自己。</p><p class="ql-block"> 不是話說回來，晚上干啥去了，睡了一天都沒睡好，一天的時間，一天的課程都沒了，不慌嗎？</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">這樣的日子，真好</b></p><p class="ql-block"> 謝梓琪</p><p class="ql-block"> 這是一節(jié)下雨的體育課，老師帶來了棋。</p><p class="ql-block"> 我們這個小團(tuán)隊沒有實(shí)力，全靠運(yùn)氣，成功從別人手中得到了一幅搶來的跳棋。于是我、鄧依揚(yáng)、歐陽瑞怡、劉玉潔四個人坐在一起就直接開戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> 所謂“跳棋”，就是想辦法通過他人或自己的棋子完成跳躍，最終將所有的棋子都送到對面的三角區(qū)域里去。先完成者便為勝者。我們四人中不乏有一無所知者——鄧依揚(yáng)，略有耳聞?wù)摺獨(dú)W陽瑞怡，許久未玩者——我，以及自信滿滿者——劉玉潔。在這場不知花落誰家的棋賽中，我們時而因他人的棋子阻攔了道路而哀嚎，時而在他人下棋時提供有用的意見，邊笑邊嚎。邊哀邊樂，一盤棋下了快一節(jié)課。</p><p class="ql-block"> 臨近下課，棋盤上的勝負(fù)已定。在我離勝利只差一步時，我終于有時間抬頭。窗外雨水仍是嘩啦嘩啦地落著，清風(fēng)吹動樹梢。身后王嘉樂、童禹晨、王子涵幾個人棋下得要打起來，身側(cè)彭睿凡與丁芊妤歲月靜好地下著五子棋。再放眼看，有人暢聊，有人嬉笑，有人游戲，有人打鬧。我低下頭，落下勝利的最后一步棋，不禁在心中感慨，這樣的日子，真好。</p><p class="ql-block"> 是的，每一個清風(fēng)肆意的日子，真好；每一個安閑而不忙碌的日子，真好；每一個在青春里與同學(xué)一起歡笑的日子，真好。</p><p class="ql-block"> 很多人說:“人不能同時擁有青春和對青春的感受。”因?yàn)槲液苄疫\(yùn)地正值青春，所以我將銘記歡樂的每個瞬間。 </p><p class="ql-block"> 窗外的雨依舊淅淅瀝瀝地下著，為我那未完的青春奏出寂靜永恒的樂章。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">必須支持! </b></p><p class="ql-block"> 侯星辰</p><p class="ql-block"> 今天的值日生，是李子涵，一想到中午的幾個魔童降世，我開始為李子涵擔(dān)心起來。</p><p class="ql-block"> 到了中午，李子涵一上去，班上的同學(xué)就鴉雀無聲了，這一個個魔童都這么給面子嗎?到了要睡覺時間，金牌輔助徐組長上了臺，大聲說到："睡覺啦，睡覺啦，給我們李哥一個面子。"這……必須支持呀!不是怕被罵，而是真心想支持！</p>
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