<p class="ql-block">筆記集錦</p><p class="ql-block">一，上節(jié)課作業(yè)點評：</p><p class="ql-block">例1</p><ol><li>長條形，有飛流直下三千尺之感覺。連帶性，流動性強。</li><li>章法效果好。由上到下有傾瀉感。</li><li>但，字的結構總體變化不大，整體大小均勻，缺少結構及字的大小變化。</li></ol><p class="ql-block">例2</p><ol><li>一眼看上去章法好。</li><li>但整體太輕，線條細。缺重量感。</li></ol><p class="ql-block">例3</p><ol><li>第一感覺太滿了， 整幅作品不透氣。</li><li>優(yōu)點：結構標準。</li></ol><p class="ql-block">例4</p><ol><li>氣息均勻。章法結構都到位了。</li><li>缺點：大小輕重把握不熟練，變化不暢，節(jié)奏感不強烈。</li></ol><p class="ql-block">例5</p><ol><li>厚重，效果不錯。</li><li>幾處長線條切割，不錯，結奏變化做得不錯。</li></ol><p class="ql-block">例6</p><ol><li>章法好，輕重變化也有。</li><li>豎向每列透氣，不擁擠。</li><li>缺少結構上跨越變化。應用重線條截斷。</li></ol><p class="ql-block">例7</p><ol><li>沒有結構變化，應有長線條跨越變化。</li></ol><p class="ql-block">二，總結：</p><ol><li>章法要有疏朗。</li><li>結構要有重輕。</li><li>長線條分割，不要過于均勻。</li><li>長線條分割?</li></ol><p class="ql-block">三，補充課</p><ol><li>示教自敘帖局部，注意大小粗細結構連帶等變化。</li><li>古詩四帖示教：草書變化明顯：輕重、飛白、粗細、枯筆。</li><li>王鐸名帖：注意墨色由重到輕的變化、三個長線條截斷。有生命力、有活力。</li><li>老師臨孫過庭書譜帖示教：要求寫出變化。</li></ol><ul><li>草書字旁三小點提示錯誤。</li><li>通過線條粗細變化體現結構和節(jié)奏感。</li><li>此草書沒有字的大小變化。</li><li>字的大小變化：懷素明顯，孫過庭小一點。</li><li>老師握筆傾斜，并不垂直。</li><li>老師多次強調：草書開始寫時，并不枯筆，有時連筆多了，就有枯筆，感覺上寫得比較快，感覺而已，其實并不快。</li><li><span style="font-size:18px;">結構變化需要思考。開始慢，寫多了可適當加快，但不能過快。</span></li><li><span style="font-size:18px;">草書重點不是快，而是節(jié)奏感，不能跟快劃等號。</span></li><li><span style="font-size:18px;">老師寫得輕巧，穩(wěn)當，但并不快。</span></li><li><span style="font-size:18px;">粗細線條變化可看出結構變化。不是每個字寫好就行了。</span></li><li>單字寫法要學習書家創(chuàng)作過程中的思考。</li><li>上一字的最后一筆與下一字的首筆常有連接。</li><li>行草書應注意字的大小、粗細、隔斷、節(jié)奏、重輕、小連帶點睛之筆等等的變化。</li></ul><p class="ql-block">三，12屆草書獲獎國展作品示例：</p><p class="ql-block">例1</p><ol><li>注意作品字的粗細，大小，整體空間分割。</li><li>特點：結構有變化，慢、穩(wěn)。</li><li>無墨色變化。</li></ol><p class="ql-block">例2</p><ol><li>墨色變化明顯，干枯筆豐富。</li><li>富有感情色彩。與例1形成鮮明對比。</li></ol><p class="ql-block">例3</p><ol><li>老師示教</li></ol><ul><li>竅門（書寫習慣）：首字應用重筆，因為墨多飽滿。</li><li>字分細中粗，每列首字用筆至少中或粗，先壓住筆。</li><li>老師示范了兩列字（第3、4列）：一列穩(wěn)，一列有連帶感、</li><li>每列字最后一字的最后一筆，不要向下帶尖，否則感覺不穩(wěn)。</li><li>行草書的節(jié)奏感表現為：輕重、粗細變化</li><li>五種字體初學時，均應利用輔助線或畫點或打格子，不要怕麻煩。</li><li>作品字多，枯筆就用得多，反之則少。</li><li>老師示教所用毛筆，3.5厘米（筆頭）。</li><li>枯筆應用于作品之中間或后邊，開頭及結尾部分不提倡用枯筆。</li></ul><p class="ql-block">--完</p><p class="ql-block">--謝謝大家</p><p class="ql-block">--名家重塑創(chuàng)作班梁長生編輯整理，僅供參考</p><p class="ql-block">--20260508</p>
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