<p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)于女兒的教育，我是尊重她的，凡是她的事，我都讓她決定。</p><p class="ql-block ql-indent-1">比如，她的興趣班學(xué)習(xí)。身邊的朋友都說(shuō)女兒學(xué)得多，學(xué)得雜，不如讓她專(zhuān)學(xué)一樣，有一樣特長(zhǎng)就行，沒(méi)必要浪費(fèi)錢(qián)。這可冤枉我了，我沒(méi)有刻意讓她學(xué)，而是支持她學(xué)。我只有一個(gè)原則:學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)什么都行。學(xué)習(xí)成績(jī)差，什么都不要學(xué)。我覺(jué)得像我們這樣的普通家庭，走專(zhuān)業(yè)路是很難的，沒(méi)有父母的加持以及潛移默化的影響，很難學(xué)得精。文化教育，是要狠抓的。"萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高?！迨悄棠探?jīng)常對(duì)我們說(shuō)的，也深深地烙在腦海里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">所以，文化教育才是她最好的出路。而興趣班，比如舞蹈，只是鍛煉及塑形而已。畫(huà)畫(huà)，只是讓她靜下來(lái)，有能力描繪心中所想。又如口才訓(xùn)練，我只是讓她敢上臺(tái)，讀書(shū)流利正確而已。沒(méi)有壓力與期望，只是不讓她有機(jī)會(huì)玩手機(jī)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)于女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)，也是在90分上下，不是學(xué)霸。我也接受了她的現(xiàn)狀，也不會(huì)只讓她學(xué)習(xí)就行。家務(wù)勞動(dòng)、收拾房間，日常生活，都讓她學(xué)會(huì)。她餓了，會(huì)下面；房間亂了，會(huì)收拾。從一年級(jí)起，自己穿衣、洗澡、收拾自已書(shū)包……</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">(一)她的變化，讓我驚喜</p><p class="ql-block">前天晚上，她拿著自已的畫(huà)來(lái)到我的房間。她問(wèn)我:"媽媽?zhuān)阒牢耶?huà)的是什么嗎？"我仔細(xì)看，翻來(lái)覆去看，搖搖頭說(shuō)，媽媽看不明白，你說(shuō)一下。</p><p class="ql-block">她說(shuō)，你還記得大笨鳥(niǎo)嗎？(這是她養(yǎng)的一只鸚鵡，早就死了。)我想它了，用畫(huà)畫(huà)留住它。我把它想象成一個(gè)仙女，它有一只眼晴受傷了，我畫(huà)個(gè)眼罩給她。雖然它走了，但它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我把它的圖片及解讀輸入豆包，讓豆包生圖詮釋。用文字記錄下來(lái)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">女兒和大笨鳥(niǎo)</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">九歲的女兒</p><p class="ql-block ql-indent-1">拿著她的畫(huà)畫(huà)給我看</p><p class="ql-block ql-indent-1">我讀不懂</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子說(shuō)這是大笨鳥(niǎo)</p><p class="ql-block ql-indent-1">她曾養(yǎng)的一只鸚鵡</p><p class="ql-block ql-indent-1">它有一只眼晴受傷了</p><p class="ql-block ql-indent-1">我給它帶上眼罩</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">它雖然走，卻沒(méi)離開(kāi)</p><p class="ql-block ql-indent-1">她把想念畫(huà)成了翅膀</p><p class="ql-block ql-indent-1">把告別，藏進(jìn)了圍裙的褶皺里</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">原來(lái)最軟的告別</p><p class="ql-block ql-indent-1">是讓它永遠(yuǎn)留在畫(huà)里</p><p class="ql-block ql-indent-1">也永遠(yuǎn)留在她心里</p> <p class="ql-block">(二)她說(shuō)要像我一樣，記錄生活</p><p class="ql-block ql-indent-1">她喜歡讀我寫(xiě)的流水帳。她說(shuō)，她也想記錄下來(lái)。我當(dāng)然是求之不得了，答應(yīng)她，可以在我的空間發(fā)表。她的兩篇文章，《我最得意的事》和《我的|"花迷″媽媽》，她用筆寫(xiě)好，我和她一起修改后發(fā)表，居然是"精選"。她開(kāi)心極了，放學(xué)回家就看自己的文章。我表?yè)P(yáng)她說(shuō):″你真棒呀，比媽媽厲害了。你寫(xiě)的文章，有9000多的閱讀量?！逅苁芄奈?，說(shuō):"我要多寫(xiě)。"我和她一起規(guī)劃，每周三，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，可以寫(xiě)。</p> <p class="ql-block">(三)騎行，我又有了鐵友</p><p class="ql-block ql-indent-1">小女想學(xué)自行車(chē)，我便買(mǎi)給她。并約定，每周六早上沿玉林大街小巷騎。我想帶著她，把玉林刻進(jìn)心里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子的童年，不像我們，有奔馳的田野，有茂密的樹(shù)林，伴隨她的是緊張的學(xué)業(yè)，規(guī)律的興趣班，以及一套房的空間，我要在小學(xué)階段，帶她環(huán)繞玉林，記住玉林的東南西北以及小吃攤，本地特色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">長(zhǎng)大了，如果離開(kāi)了玉林，那么她可以用畫(huà)畫(huà)留下玉林的一房一路，還可以留下媽媽陪著的歲月。玉林，就像我的童年一樣美，永遠(yuǎn)忘不了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她學(xué)得很快，五一這幾天，己學(xué)得有模有樣，下周應(yīng)該可以環(huán)城騎行了。</p>
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