<![CDATA[<menuitem id="pxhve"><center id="pxhve"></center></menuitem>]]>
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| <p class="ql-block"> 傍晚時(shí)分，手機(jī)震動(dòng)。摸出來(lái)一看，居然是久未聯(lián)系的初中同學(xué)建興。</p><p class="ql-block"> 打開(kāi)耳機(jī)，里面一片嘈雜，只聽(tīng)他大聲八氣地說(shuō)：老同學(xué)，退休了也不回來(lái)走走，我在跟你“農(nóng)場(chǎng)幫”的幾個(gè)小伙伴一起聚餐，他們想跟你說(shuō)說(shuō)話。隨即，耳邊傳來(lái)陌生而又親切的問(wèn)候……忽然聽(tīng)到鄉(xiāng)音，不由心潮起伏、浮想聯(lián)翩。</p><p class="ql-block"> 1972年底，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，我離開(kāi)出生地“夾皮溝”農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到縣城西關(guān)小學(xué)讀書(shū)。之后又先后在林業(yè)子弟中學(xué)、玉溪一中、昆明工學(xué)院上學(xué)，離農(nóng)場(chǎng)兒時(shí)伙伴們愈來(lái)愈遠(yuǎn)，基本失去了聯(lián)系。</p><p class="ql-block"> 于是，翻找出這張?jiān)谵r(nóng)場(chǎng)小學(xué)唯一的集體合影。也就是那年的暑期，學(xué)校組織師生參加農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，為耕地積肥、堆肥，讓我們感受了集體農(nóng)活的辛勞和快樂(lè)。秋季開(kāi)學(xué)，學(xué)校用勞動(dòng)所得，組織我們每個(gè)班級(jí)拍一張集體照，并每人配發(fā)了一本《新華字典》，這在當(dāng)時(shí)是非常稀罕的。特別是這本字典，成為我最喜愛(ài)的開(kāi)智啟蒙工具書(shū)。</p><p class="ql-block"> 我們四年級(jí)只有23個(gè)同學(xué)，里面既有農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)院和省公路三團(tuán)的職工子女，也有附近村子的農(nóng)家子弟，還有哀牢山少數(shù)民族的兒女?？缭桨雮€(gè)多世紀(jì)，大多數(shù)人已經(jīng)叫不出名了，但那一張張純真無(wú)邪的面容和兒時(shí)的往事，卻深深刻印在記憶里。</p><p class="ql-block"> 集體照中，那位端莊秀麗的女老師，就是教語(yǔ)文的郭玲老師。在我的記憶里，她是能演唱《引誘敵人來(lái)打槍》的阿慶嫂，更是嚴(yán)師慈母式的班主任。記得一次上課，我忍不住偷看新買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)《小雁齊飛》，被她發(fā)現(xiàn)，立馬沒(méi)收，下課后被叫去辦公室批評(píng)教育一番，讓我又悔又痛了許久。當(dāng)然，在她的啟蒙教導(dǎo)下，我對(duì)語(yǔ)文的興趣和愛(ài)好也由此起步。</p><p class="ql-block"> “聽(tīng)得一聲集合令，浩浩蕩蕩他們奔路程?！彪鼥V中，郭玲老師的歌聲仿佛還在耳畔回響……</p><p class="ql-block"> 喔，建興同學(xué)，開(kāi)林、紅星、紅兵、石生……你們好，是該找機(jī)會(huì)回去見(jiàn)見(jiàn)了。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">少男少女，哪個(gè)是我</p> <p class="ql-block">啟蒙開(kāi)智，珍貴典藏</p> <p class="ql-block">小人書(shū)兒，童年摯愛(ài)</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)光榮，節(jié)日愉快</p>
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