<p class="ql-block ql-indent-1">在上節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們利用“蝸輪”結(jié)構(gòu)，挑戰(zhàn)完成了一座能夠自由開(kāi)合的橋梁??????。今天，挑戰(zhàn)升級(jí)，同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)掘生活中可以利用“蝸輪”結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)的功能，一起來(lái)看看吧！??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在建筑工地???上，有一種搬運(yùn)車輛，它可以輕松裝卸重物，還可以短距離搬運(yùn)物料，它就是——叉車。</p><p class="ql-block"> 小朋友們首先觀察叉車的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它不僅力量大，升降還帶有自鎖功能，且升降的速度也不快。</p><p class="ql-block"> 今天小朋友們將如何設(shè)計(jì)利用蝸輪結(jié)構(gòu)來(lái)模擬出叉車的功能呢？??</p> 結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí) <p class="ql-block">大家還記得蝸輪結(jié)構(gòu)的3個(gè)特點(diǎn)嗎？??</p><p class="ql-block">??1.改變齒輪??轉(zhuǎn)動(dòng)方向</p><p class="ql-block">??2.自鎖功能</p><p class="ql-block">??3.減速系統(tǒng)</p><p class="ql-block"> 根據(jù)這些特點(diǎn)，同學(xué)們將一起來(lái)設(shè)計(jì)自己的叉車?yán)病??</p> 搭建挑戰(zhàn) <p class="ql-block ql-indent-1">在限定時(shí)間內(nèi)，小朋友們通過(guò)分工合作快速完成叉車的設(shè)計(jì)與制作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相互合作探究，也是我們課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。????</p> 成果展示 <p class="ql-block ql-indent-1">作品完成啦……????</p><p class="ql-block"> 小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的叉車是如何完成升降任務(wù)的呢？一起來(lái)看看吧。????????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了今天的機(jī)器人課堂，希望每節(jié)課大家都能有所收獲??</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們下周再見(jiàn)啦????</p>
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