<p class="ql-block">四月的風(fēng)裹著書香</p><p class="ql-block">輕叩童真的門扉</p><p class="ql-block">當(dāng)春日的暖陽攀上書架</p><p class="ql-block">幼兒園里悄然生長出一片閱讀的“秘境”</p><p class="ql-block">追逐故事的星光</p><p class="ql-block">將閱讀交織成成長的序章</p><p class="ql-block">一場關(guān)于熱愛、陪伴與啟迪的旅程</p><p class="ql-block">就此拉開~</p> <p class="ql-block"> 四月，是屬于閱讀與成長的美好時(shí)節(jié)。老師們用心拍攝讀書主題視頻，以童年有夢，未來可期為美好期許，帶領(lǐng)孩子們翻開繪本、遨游書海。一頁頁圖畫，一個個故事，讓孩子們在書香里遇見世界、啟迪心靈、種下夢想，讓閱讀點(diǎn)亮童真，讓書本豐盈童年，讓每一份美好都在時(shí)光里慢慢綻放。</p> <p class="ql-block"> 人間最美四月天，書香不負(fù)好時(shí)光。恰逢世界讀書日，中一班的美好閱讀之旅，在溫馨的親子共讀中緩緩拉開序幕。家長相伴孩童，溫情同臺演繹，或?qū)氊愖孕弄?dú)立講述，或母子攜手深情朗讀。一個個生動有趣的故事、一段段真摯動聽的表達(dá)，輪番上演、精彩紛呈。書香浸潤童心，陪伴溫暖時(shí)光，讓閱讀的種子從此在孩子們心底悄然生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 今天，讓我們以書為媒，以愛為橋，和孩子們一起在閱讀中感受快樂，在陪伴中收獲成長。 <span style="font-size:18px;">親子閱讀活動現(xiàn)場，主持人柴老師宣布</span>精彩的親子閱讀環(huán)節(jié)，馬上開始！</p> <p class="ql-block"> 小老鼠膽子大，什么都想嘗一嘗。紅紅的辣椒到底是什么味道呢？請看趣味故事《小老鼠吃辣椒》。</p> <p class="ql-block"> 生活里到處都是圓圓的物品，可愛又有趣。下面讓我們一起走進(jìn)《圓圓的故事》，發(fā)現(xiàn)圓形的小美好。</p> <p class="ql-block"> 池塘里游來一群可愛的小蝌蚪，它們一路尋找自己的媽媽，一路上會發(fā)生哪些趣事呢？下面請欣賞故事《小蝌蚪找媽媽》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 森林里突然傳來奇怪的“咕咚”聲，小動物們嚇得慌忙逃跑。到底咕咚是什么？請欣賞故事《咕咚來了》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 藍(lán)藍(lán)天空，白云飄飄，云朵溫柔又浪漫，藏著好多美好的想象。讓我們一起走進(jìn)《啊，白云白云飄飄》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小壁虎不小心斷掉了尾巴，著急地去向別人借尾巴。它最后借到了嗎？一起來看《小壁虎借尾巴》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 貪吃可愛的豬八戒，遇到香甜的大西瓜會發(fā)生什么故事呢？讓我們一起看一看，《豬八戒吃西瓜》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小朋友們害怕打針嗎？小小的蝸牛也要勇敢打針啦，一起來聽聽《小蝸牛打針》的故事吧。</p> <p class="ql-block"> 聰明勇敢不怕困難，勤勞建房保護(hù)自己。精彩童話《三只小豬》，送給大家。</p> <p class="ql-block"> 有一位姑娘長得像拇指一樣小巧可愛，她善良又堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了很多奇妙的旅程。請欣賞童話故事《拇指姑娘》。</p> <p class="ql-block"> 世間萬物都有自己的模樣，每個人也都有獨(dú)特的地方。不必羨慕別人，適合自己才是最好的！張瑞小朋友給小朋友帶來精彩的的故事《大象的耳朵》，一起來看看大象會明白什么樣的道理吧！</p> <p class="ql-block"> 愛說大話的小狐貍，總會鬧出很多笑話。做人要誠實(shí)謙虛，接下來聆聽故事《小狐貍說大話》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每個人都有不一樣的地方，不必模仿別人，做自己才最可愛。接下來請欣賞故事——《大象的耳朵》。</p> <p class="ql-block"> 做事情專心才能有收獲，三心二意一定會失敗。接下來請觀看故事《小貓釣魚》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聰明勇敢不怕困難，勤勞建房保護(hù)自己。精彩童話《三只小豬》，送給大家。</p> <p class="ql-block"> 小猴子活潑又機(jī)靈，大大的西瓜要怎么搬回家呢？接下來有請欣賞故事《小猴子搬西瓜》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小小的蚯蚓也有大大的世界，每一天都有趣又可愛。讓我們翻開《蚯蚓日記》，走進(jìn)蚯蚓的生活吧。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 誠實(shí)是做人最可貴的品質(zhì)，說謊騙人最后只會害了自己。請欣賞寓言故事《狼來了》。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們要牢記，陌生人敲門千萬不能開。經(jīng)典安全教育故事《小白兔乖乖》馬上開始！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 生活中難免會生病受傷，溫柔善良的安東醫(yī)生，會幫助大家趕走病痛。下面請欣賞《你好，安東醫(yī)生》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小朋友們，每個人都是獨(dú)一無二的小寶貝，都有自己的閃光點(diǎn)！懂得欣賞自己，大膽夸贊自己，也是一種了不起的自信。 現(xiàn)場可愛的小朋友們，勇敢站上舞臺，一起來朗讀《夸夸我自己》，為優(yōu)秀的自己喝彩！</p> <p class="ql-block"> 家長們放下手中的忙碌，與孩子們一起沉浸在繪本的世界里。一本本精美的繪本，如同一座座橋梁，連接起了親子間的情感與智慧。親子共讀的溫馨時(shí)光里，知識的種子在歡聲笑語中悄然萌芽，愛與智慧在書頁翻動間靜靜流淌。這段美好的閱讀之旅，不僅滋養(yǎng)了幼小的心靈，更編織出家庭最珍貴的記憶錦緞。</p> <p class="ql-block"> 以卡片為媒，赴親子書香之約；以筆墨為念，留存成長美好。一張張精致親子讀書卡，是閱讀的印記，是陪伴的溫度，更是時(shí)光贈予孩子最珍貴的成長禮物。</p> <p class="ql-block"> 一紙書香藏美好，教師相伴潤時(shí)光。</p><p class="ql-block">我們也來制作一份讀書卡……</p> <p class="ql-block"> 一紙一詩意，一卡一溫情。完成親子讀書卡制作后，孩子們沉浸書香、抒發(fā)心聲，整裝待發(fā)，用一場氣勢昂揚(yáng)的集體朗誦，盡情詮釋閱讀的力量與成長的美好。</p> <p class="ql-block"> 書香潤童心，故事伴成長。在精彩的集體朗誦結(jié)束后，孩子們自信登臺，開啟了生動有趣的講故事比賽。小小演說家們落落大方、神采飛揚(yáng)，用稚嫩童真的語言演繹經(jīng)典故事，把美好情節(jié)娓娓道來。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 精彩的故事分享圓滿落幕，我們班取得了不錯的成績，書香浸潤了童心；我們繼續(xù)帶著孩子們奔赴春日美好，走進(jìn)敬德公園踏青賞花。讀萬卷書，啟迪心智；行萬里路，開闊眼界。書本里的文字賦予孩子精神涵養(yǎng)，大自然的課堂更能豐富閱歷、滋養(yǎng)成長，讓孩子在游歷中感知世界、沉淀所學(xué)，讓閱讀不止停留于紙面，更在步履山河中生根發(fā)芽、豐盈童年。</p> <p class="ql-block"> 趁著春意正好、時(shí)光安然，特此為孩子們精選優(yōu)質(zhì)繪本好書，翻開書頁，邂逅美好，讓書香扎根心底，讓閱讀陪伴孩子一路向陽成長。</p> 好? ?書? ?推? ?介 小 班 組 <p class="ql-block"> 3-4歲的幼兒正處于語言爆發(fā)期，對重復(fù)性語言非常感興趣，對圖畫的“彩蛋”樂此不疲，因此在選書時(shí)最重要的原則就是有趣。另外，隨著他們自我意識增強(qiáng)，也會遇到一些生活難題，可以選擇一些認(rèn)識情緒、習(xí)慣養(yǎng)成方面的繪本，幫助孩子提高自我照顧能力。這些書，一起來讀吧！ </p> 中 班 組 <p class="ql-block"> 4~5歲是孩子的閱讀敏感期，也是培養(yǎng)孩子的最佳閱讀時(shí)期。從讀圖階段進(jìn)入到識字階段，閱讀后還會產(chǎn)生一些深度思考。重點(diǎn)在于通過預(yù)測、提問、復(fù)述等策略加深對于讀本內(nèi)容的理解，在閱讀過程中，建構(gòu)自己的知識、經(jīng)驗(yàn)世界的同時(shí)，合理而有據(jù)的充分表達(dá)自己對于內(nèi)容的理解。</p> 大 班 組 <p class="ql-block"> 如果孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)得當(dāng)，對5-6歲的孩子來說，閱讀已經(jīng)成為了生活中的一部分，這個年齡階段的孩子抽象邏輯思維開始萌芽，學(xué)習(xí)能力、接受能力、專注力等都逐步接近了小學(xué)低年級水平，因此在選擇繪本時(shí)可以增加一些“橋梁書”，幫助孩子逐步完成從圖畫形象到文字符號的過渡。來吧，看誰最先加入到讀書行列里來。</p> <p class="ql-block"> 書頁輕合，春意未央。當(dāng)最后一縷墨香縈繞于廊檐，市直機(jī)關(guān)第二幼兒園中一班最美四月系列活動緩緩落下帷幕，卻在每個孩童的心田種下了永不凋零的春芽。愿這場與文字的春日邂逅，化作四季常青的書燈，讓翻頁聲與時(shí)代脈搏共鳴，讓全園閱讀的春潮漫卷萬里山川。來年春箋再啟時(shí)，愿你我依舊攜書而立，共候一樹花開，共赴萬卷山河。</p> 編輯：中一班
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