<h3>個(gè)人名片</h3> <h3> 段雙萃，西大街初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，河南省骨干教師。</h3> <h3> 二十六載春秋，從青絲到華發(fā)，她用語(yǔ)文的燈火點(diǎn)亮萬(wàn)千心靈；二十年黨齡，十二載教研組長(zhǎng)征程，她以雙肩擔(dān)起傳承與創(chuàng)新的使命。段雙萃老師，這位扎根杏壇的語(yǔ)文人，以對(duì)文字的虔誠(chéng)、對(duì)課堂的熱忱、對(duì)團(tuán)隊(duì)的赤誠(chéng)，在平凡的崗位上書寫著不平凡的教育詩(shī)篇。她不僅是知識(shí)的傳授者，更是教學(xué)改革的探索者、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的引路人，用行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</h3> 深耕教研：以研促教，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提質(zhì) <h3> 知是行之始，行是知之果。段老師反對(duì)坐而論道，崇尚起而行之。她將理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐機(jī)密結(jié)合，積極探索教學(xué)新路。擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間，她帶領(lǐng)語(yǔ)文教研組深耕課堂、精研課題。面對(duì)作文教學(xué)“高耗低效”的困境，她在校內(nèi)推動(dòng)“隨文微寫作實(shí)踐”，倡導(dǎo)一課一得，將寫作訓(xùn)練技巧融入日常閱讀教學(xué)。后來(lái)，她組建團(tuán)隊(duì)、主持研究的“快速構(gòu)思喚醒學(xué)生寫作意識(shí)”教育科研課題，榮獲評(píng)鄭州市二等獎(jiǎng)，以科研賦能教學(xué)改革。在課程建設(shè)中，她參與以校史研究為主要內(nèi)容的校本課程開發(fā)，成果榮獲鄭州市一等獎(jiǎng)。 2023 年，她受聘為第一屆國(guó)培送教下鄉(xiāng)指導(dǎo)教師，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向外輻射；2025 年，她牽頭組織全校語(yǔ)文教師深度參與國(guó)培送教下鄉(xiāng)研修，集學(xué)研思一體化，以集體研修凝聚團(tuán)隊(duì)合力，推動(dòng)教研組整體專業(yè)提升，讓國(guó)培成果落地課堂、惠及學(xué)生。</h3> 青藍(lán)攜手：以心傳心，助力青年成長(zhǎng) <h3> 擔(dān)任教研組長(zhǎng)十二年，她深知優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)始于清晰的共識(shí)與愿景。她提出“和而不同，美美與共”的教研組文化，倡導(dǎo)“專業(yè)自覺、互助共研、協(xié)同發(fā)展”的理念。她堅(jiān)信，教研組不應(yīng)是行政管理的末端，而應(yīng)是教師專業(yè)發(fā)展的加油站和精神家園。 “讓每一顆星星都閃亮”是段老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的信條。工作中，她甘為人梯，傾心助力青年教師拔節(jié)生長(zhǎng)。她以 “青藍(lán)工程” 為紐帶，常態(tài)化開展聽課評(píng)課、備課研討、課例打磨，從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂把控到學(xué)情分析，毫無(wú)保留分享教學(xué)智慧。她耐心指導(dǎo)青年教師破解教學(xué)難題、打磨優(yōu)質(zhì)課例、參與課題研究，幫助青年教師快速站穩(wěn)講臺(tái)、形成教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)校打造了一支有活力、有實(shí)力的語(yǔ)文教學(xué)梯隊(duì)。</h3> 書香潤(rùn)心：以讀育人，點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng) <h3> 她堅(jiān)信閱讀是語(yǔ)文的根基，積極引領(lǐng)學(xué)生愛上閱讀、深耕閱讀。在班級(jí)與年級(jí)推行經(jīng)典誦讀、整本書閱讀、讀書分享會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造濃郁書香氛圍。她精選閱讀書目，設(shè)計(jì)分層閱讀任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在文字中積淀素養(yǎng)、豐盈心靈，讓閱讀成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣，以書香浸潤(rùn)青春，以文字滋養(yǎng)品格，助力學(xué)生全面發(fā)展。</h3> 輻射引領(lǐng)：以展促優(yōu)，彰顯教學(xué)成效 <h3> 作為教研組長(zhǎng)，段老師積極搭建區(qū)域交流平臺(tái)，組織參與各級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，充分展示學(xué)校教學(xué)成果。她牽頭承辦區(qū)域語(yǔ)文教研活動(dòng)、公開課展示、校長(zhǎng)工作室研修活動(dòng)等，分享校本教研、課題研究與閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在區(qū)域教育交流中，她以扎實(shí)的教學(xué)功底、前沿的教育理念，展現(xiàn)西大街初中語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)質(zhì)風(fēng)采，推動(dòng)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量共同提升。</h3> <h3> 二十六載春風(fēng)化雨，二十載黨性淬煉，十二載領(lǐng)航征程。段雙萃老師以熱愛為燈、以堅(jiān)守為筆，在教研、引領(lǐng)、育人、輻射的道路上篤行不怠。她的故事，是關(guān)于堅(jiān)守、關(guān)于探索、關(guān)于奉獻(xiàn)的故事，這故事仍在繼續(xù)，如同她深愛的語(yǔ)文，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，靜靜流淌，熠熠生輝。<br></h3> <h3>策劃：劉汝超文案：李程艷審核：張站賓</h3>
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