<p class="ql-block">為深化課堂教學(xué)改革，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，搭建教師交流研討平臺(tái)，激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新活力。我校開展“同課研思綻芳華，異構(gòu)提質(zhì)促成長”為主題的教師教學(xué)技能展評活動(dòng)。全校教師以研為徑、以賽促學(xué)，在碰撞中凝聚智慧，在深耕中錘煉匠心，共赴一場教研成長之約。</p> 一、精心部署 · 周密籌備 <p class="ql-block">活動(dòng)前期，學(xué)校成立了專項(xiàng)工作小組，為活動(dòng)筑牢根基：</p><p class="ql-block">領(lǐng)導(dǎo)小組：覃菊就校長任組長，梅娟娟、周娟、周勝飛副校長任副組長，教導(dǎo)處、教研組長、學(xué)科組長及骨干教師為成員。</p><p class="ql-block">分工明確：</p><p class="ql-block">評審組：負(fù)責(zé)制定評分標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)場評審</p><p class="ql-block">后勤保障組：負(fù)責(zé)場地、設(shè)備、課務(wù)協(xié)調(diào)</p><p class="ql-block">學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)主題、目的、科目內(nèi)容、形式要求、時(shí)間地點(diǎn)及參賽名單，確?；顒?dòng)有序開展。</p> 二、同課異構(gòu) · 各展風(fēng)采 <p class="ql-block">本次展評涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合（體育、美術(shù)）多個(gè)學(xué)科，老師們緊扣新課標(biāo)理念，以“同一課題、多元設(shè)計(jì)”的形式，碰撞教學(xué)智慧，呈現(xiàn)了一堂堂精彩的公開課。</p> ?? 語數(shù)英組專場 英語 <p class="ql-block">本次英語教研活動(dòng)中，施琳雪、吳雅恒兩位老師立足新課標(biāo)，緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)，落實(shí)教學(xué)評一體化教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block">施琳雪老師巧用趣味歌謠與肢體律動(dòng)，搭配創(chuàng)意板書，將抽象發(fā)音知識(shí)直觀化，課堂互動(dòng)豐富，以多元即時(shí)評價(jià)激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，打造趣味高效的低段課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">施琳雪老師授課</p> <p class="ql-block">吳雅恒老師教學(xué)設(shè)計(jì)扎實(shí)，圍繞字母發(fā)音規(guī)律，依托拼讀游戲、歌謠誦讀與小組合作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、學(xué)以致用，依托過程性評價(jià)夯實(shí)拼讀能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吳雅恒老師授課</p> <p class="ql-block">兩節(jié)課以生為本，踐行玩中學(xué)、學(xué)中用，為素養(yǎng)導(dǎo)向下的英語課堂教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)示范。</p> 語文 <p class="ql-block">立足語文新課標(biāo)核心素養(yǎng)要求，依托大單元整體教學(xué)思路，四位教師緊扣單元教學(xué)重難點(diǎn)，精準(zhǔn)施教、各有側(cè)重，盡顯課堂教學(xué)實(shí)效。</p> <p class="ql-block">寓言單元《守株待兔》課堂上，覃陽露老師立足文言教學(xué)特質(zhì)，以注釋助學(xué)、誦讀悟情，帶領(lǐng)學(xué)生梳理文意、品味文言凝練之美，兼顧個(gè)體指導(dǎo)，課堂嚴(yán)謹(jǐn)又有溫度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">覃陽露老師授課</p> <p class="ql-block">現(xiàn)代文讀寫單元中，覃代靜老師緊扣“讀寫聯(lián)動(dòng)”理念，聚焦文本解讀與寫法遷移，實(shí)現(xiàn)以讀促寫、學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">覃代靜老師授課</p> <p class="ql-block">覃彩絲老師創(chuàng)設(shè)趣味情境，借助插圖引導(dǎo)學(xué)生梳理故事脈絡(luò)、自主講述，打造生動(dòng)活潑的寓言課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">覃彩絲老師授課</p> <p class="ql-block">曹若丹老師以品詞析句為核心，通過精準(zhǔn)提問，引導(dǎo)學(xué)生深入文本、體悟作者情感，提升閱讀審美能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">曹若丹老師授課</p> 數(shù)學(xué) <p class="ql-block">緊扣小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)素養(yǎng)導(dǎo)向，立足深度學(xué)習(xí)與生活化教學(xué)，四位教師圍繞《認(rèn)識(shí)周長》《平均數(shù)》精心研磨課堂，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的示范課堂。</p> <p class="ql-block">韋晶瑩老師依托真實(shí)生活情境，依托體驗(yàn)式活動(dòng)深化認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生理解周長本質(zhì)，做到數(shù)學(xué)知識(shí)生活化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">韋晶瑩老師授課</p> <p class="ql-block">鄧寶團(tuán)老師以動(dòng)手實(shí)操探究為載體，讓學(xué)生在實(shí)踐測量中自主建構(gòu)概念，發(fā)展空間觀念與探究能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄧寶團(tuán)老師授課</p> <p class="ql-block">張金龍老師巧用數(shù)據(jù)對比創(chuàng)設(shè)認(rèn)知沖突，以問題驅(qū)動(dòng)學(xué)生自主思辨探究，落實(shí)數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">張金龍老師授課</p> <p class="ql-block">韋曉鳳老師依托生活化環(huán)保情境串聯(lián)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)問題探究中理解平均數(shù)的內(nèi)涵與實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">韋曉鳳老師授課</p> ???? 綜合組專場 體育 <p class="ql-block">兩位體育教師立足新課標(biāo)“健康第一”教育理念，聚焦體育核心素養(yǎng)培育，打造了兩節(jié)高效且充滿活力的實(shí)踐課堂。</p> <p class="ql-block">韋建言老師執(zhí)教《足球——腳內(nèi)側(cè)踢球》，以趣味熱身、標(biāo)準(zhǔn)示范、動(dòng)作分解為抓手，清晰講解腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)要點(diǎn)；通過繞樁練習(xí)、分組對抗等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在“玩中學(xué)、學(xué)中練”，在趣味情境中鞏固技術(shù)動(dòng)作，同步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、合作意識(shí)與規(guī)則意識(shí)，讓學(xué)生在揮灑汗水中感受足球運(yùn)動(dòng)的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">韋建言老師授課</p> <p class="ql-block">蒙警橋老師執(zhí)教《水平二——跑與跳》，以趣味熱身操激活學(xué)生狀態(tài)，借助呼啦圈等器材設(shè)計(jì)分層練習(xí)與跑跳游戲，引導(dǎo)學(xué)生在輕松氛圍中掌握動(dòng)作要領(lǐng)，提升速度、協(xié)調(diào)與靈敏素質(zhì)。課堂以學(xué)生為主體，兼顧趣味性與實(shí)效性，有效激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子們在陽光下釋放活力、快樂成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蒙警橋老師授課</p> 美術(shù) <p class="ql-block">楊納挪亞老師執(zhí)教的《永恒的記憶》美術(shù)課，緊扣新課標(biāo)立德樹人要求，以“紅船精神”為主題，將紅色教育與美育深度融合。</p> <p class="ql-block">課堂以紅色影視片段導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生感知紅船歷史；再通過觀察分析紅船造型，指導(dǎo)學(xué)生用彩泥、繪畫等方式創(chuàng)作紅船作品，在藝術(shù)實(shí)踐中深化對紅船精神的理解，實(shí)現(xiàn)以美育人、以文化人，讓紅色記憶在童心深處扎根。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊納挪亞老師授課</p> 三、以評促思 · 共促成長 <p class="ql-block">課堂展示結(jié)束后，老師們按照參賽順序開展互評活動(dòng)。大家敞開心扉，各抒己見，肯定課堂中的亮點(diǎn)與巧思，坦誠交流不足與改進(jìn)方向從教學(xué)目標(biāo)、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)到方法運(yùn)用，進(jìn)行了深入探討。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)以賽促教、以賽促研，為教師們搭建了展示與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，引導(dǎo)大家深入鉆研教材、研究教法，提升了課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)了專業(yè)成長。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block">同課研思綻芳華，異構(gòu)提質(zhì)促成長。本次教師教學(xué)技能展評活動(dòng)雖已落下帷幕，但教研之路永無止境。鳳凰小學(xué)的老師們將帶著本次活動(dòng)的收獲與思考，繼續(xù)深耕課堂、篤行不怠，在新課標(biāo)理念的指引下不斷探索教學(xué)新路徑，提升育人質(zhì)量，為孩子們的成長保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block">策劃:教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">編輯:張金龍</p><p class="ql-block">初審:梅娟娟</p><p class="ql-block">終審:覃菊就</p>
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