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渠口九年制學(xué)校2026年“五一”假期安全致學(xué)生家長的一封信

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<p class="ql-block">尊敬的家長朋友:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">您好!五一國際勞動節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個平安、快樂且有意義的假期,需要家長和孩子配合學(xué)校工作,共同守護(hù)孩子們的假期安全。渠口九年制學(xué)校的老師們早已把牽掛裝進(jìn)行囊——不是沉甸甸的叮囑,而是輕輕放在您肩頭的一份信任與托付?,F(xiàn)將放假時間及注意事項溫馨告知如下:</p> <p class="ql-block">一、假期時間安排</p> <p class="ql-block">?放假時間:2026年5月1日—5月5日(共五天)</p> <p class="ql-block">?返校時間:2026年5月6日(星期三)正常上課。</p> <p class="ql-block">愿這五天,是孩子踮腳夠到陽光的五天,是您牽著TA慢慢走、靜靜看的五天,也是我們彼此松一松弦、再蓄滿力的五天。</p> <p class="ql-block">二、安全注意事項</p> <p class="ql-block">1、防溺水安全,從來不是一句“別去水邊”就能落定的事。我們??匆姾⒆佣自诔靥吝厰?shù)蝌蚪,也記得那個穿救生衣打電話的男孩——他沒跳下去,而是第一時間撥通了電話。這比“會游泳”更珍貴:知道危險在哪,更知道求助的路徑在哪。請繼續(xù)和孩子一起練習(xí)“四知”:知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容。安全不是捆住翅膀,而是教他辨風(fēng)向、識暗流。</p> <p class="ql-block">2、交通安全,藏在每一次過馬路時您牽起的手心里。孩子學(xué)“一停二看三通過”,其實也在學(xué)一種節(jié)奏感:世界很快,但生命值得慢一點確認(rèn)。那條畫著白色虛線的城市街道,車流不息,而真正穩(wěn)住孩子的,從來不是紅綠燈,是您站在他左邊,把車流擋在外側(cè)的那一步。</p> <p class="ql-block">3、居家安全,有時就藏在一次吹風(fēng)機(jī)的停頓里。當(dāng)孩子伸手去碰插線板,您及時伸手?jǐn)r下,并蹲下來告訴他“電看不見,但會說話”——那一刻,規(guī)則就長出了溫度。陽臺不攀、門不輕開、尖銳物不亂碰,這些不是禁令,而是您悄悄為他鋪就的“安全緩沖帶”。</p> <p class="ql-block">4、消防安全,是春天里最該備好的一份清醒。干燥的風(fēng)一吹,火苗就容易踮腳跑。和孩子一起檢查滅火器壓力表是否在綠區(qū),聞一聞燃?xì)庥袥]有“臭雞蛋味”,教他彎腰低姿、濕毛巾捂口鼻……這些動作不為演戲,只為萬一。那輛雨中疾馳的消防車,車燈紅得灼熱——它提醒我們:最可靠的“消防員”,其實是每個家里會關(guān)閥、會報警、會撤離的普通人。</p> <p class="ql-block">5、食品安全,是假期里最溫柔的守門人。孩子愛吃零食,我們不攔,但可以一起讀一讀包裝袋上的生產(chǎn)日期;他想喝冰可樂,我們不妨切一盤西瓜,加幾顆藍(lán)莓,笑著說:“這杯‘自然汽水’,解渴又養(yǎng)眼?!憋埱跋词?、不暴飲暴食、少吃生冷油膩——這些習(xí)慣,比任何營養(yǎng)補(bǔ)劑都更扎實地長進(jìn)孩子的身體里。</p> <p class="ql-block">6、網(wǎng)絡(luò)安全,是這個時代的新“院門”。孩子刷短視頻時眼睛發(fā)亮,我們不必急著關(guān)屏幕,而可以坐過去,一起看看他點贊的科普視頻、收藏的手工教程;當(dāng)他收到陌生好友申請,不妨問一句:“如果TA站在校門口喊你名字,你會跟他走嗎?”網(wǎng)絡(luò)不是叢林,而是延伸的生活——我們教他辨聲音、守邊界、護(hù)自己,就像教他過馬路一樣認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">三、假期建議</p> <p class="ql-block">1、勞動教育正當(dāng)時。不必非得掃地做飯才算勞動——孩子給窗臺綠植澆水、整理自己書包、幫您擇一把豆角,都是在親手觸摸“責(zé)任”的質(zhì)地。那棵蘋果樹下,男孩用小水壺澆灌的不只是樹苗,還有對“付出—生長”關(guān)系的初體驗。勞動不是苦役,是孩子第一次聽見自己心跳與世界同頻的時刻。</p> <p class="ql-block">2、親近自然,健康身心。不必遠(yuǎn)行,小區(qū)花園、河邊步道、老家院壩,都是天然課堂??丛圃趺醋?、風(fēng)怎么繞過樹梢、螞蟻怎么排隊搬運……這些“無用”的觀察,恰恰在悄悄修復(fù)孩子的專注力與情緒力。當(dāng)孩子追著風(fēng)箏跑出滿頭汗,他奔跑的不只是身體,還有被屏幕壓縮太久的童年。</p> <p class="ql-block">3、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與休息。假期不是學(xué)習(xí)的休止符,而是換了一種節(jié)奏的練習(xí)曲。一張簡單的計劃表,三行字足矣:今天讀幾頁書?練半小時字?留一小時發(fā)呆?睡眠夠不夠?——真正的自律,不是填滿每一分鐘,而是讓孩子學(xué)會對時間說“我來安排”。</p> <p class="ql-block">四、家校共育,攜手同行</p> <p class="ql-block">放假期間,孩子在校有老師守護(hù),在家有您托底。我們相信,您牽著孩子散步時吹過的風(fēng)、一起讀的安全小貼士、睡前聊的那句“今天最開心的一件事”,都是比作業(yè)本更厚實的成長腳印。家校之間,從來不是責(zé)任的交接,而是愛的并肩。</p> <p class="ql-block">編輯:渠口九年制學(xué)校德育處</p> <p class="ql-block">       2026.4.30</p>
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