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心向陽光,健康成長——青龍泉學校高年級心理健康專題講座暖心開展

佳音

<p class="ql-block">為進一步加強青龍泉學校心理健康教育工作,筑牢學生心理健康防線,引導五、六年級學生正確調(diào)適情緒、理性面對成長困惑、健康平穩(wěn)度過成長關鍵期,切實提升學生心理素質(zhì)與抗挫折能力。2026年4月24日下午,青龍泉學校特邀請鄖陽區(qū)專職心理老師魯劍,開展“心向陽光 健康成長”心理健康教育專題講座,五六年級全體學生和老師,全校班主任,參與本次活動。</p><p class="ql-block">本次講座緊扣高年級學生的身心發(fā)展特點,聚焦厭學迷茫、手機依賴、人際矛盾、情緒脆弱等現(xiàn)實問題。魯劍老師摒棄生硬說教,以輕松聊天的形式開場,內(nèi)容貼近校園生活,瞬間拉近了與學生的距離。</p> 一、傾聽煩惱,引發(fā)共鳴 <p class="ql-block">講座伊始,魯老師親切問候同學們,坦誠表明:“今天不是來批評大家的,而是想聽聽你們藏在心底的煩惱。”他結(jié)合五六年級學生常見的成長困擾——學習壓力大、缺乏動力、沉迷游戲、交友矛盾、受挫后情緒低落等,精準戳中孩子們的內(nèi)心,現(xiàn)場共鳴強烈。</p> 二、四大核心問題,層層深入 <p class="ql-block">1. 正視學習,明晰成長意義</p><p class="ql-block">魯老師引導學生正確看待厭學情緒,沒有直接講大道理,而是先問了三個問題:</p><p class="ql-block">你有沒有過“不想上學”“不想寫作業(yè)”的時候?你有沒有因為考不好,覺得自己“很沒用”?你有沒有覺得,學習就是給爸媽和老師學的?</p><p class="ql-block">臺下很多同學悄悄點了頭。魯老師說:“這些想法太正常了,幾乎每個人都有過?!?lt;/p><p class="ql-block">接著,他換了一種說法:學習,不是為了考第一,也不是為了讓誰滿意。學習是幫你攢“本事”——讀題的本事、思考的本事;堅持做一件難事而不放棄的本事;將來遇到喜歡的事情,有能力去追的本事。魯老師打了個比方:“學習就像存錢罐。你今天認真聽一節(jié)課、耐心做一道題,就是在往罐子里投一枚硬幣。將來你想走哪條路,罐子里的硬幣夠不夠,全看現(xiàn)在?!?lt;/p><p class="ql-block">他特別提醒同學們:不用和別人比,也不用苛求完美。今天比昨天多聽懂一道題、多堅持了10分鐘,就已經(jīng)很了不起。五六年級不是“沖刺”,而是“練基本功”。認真對待,盡力而為,就是最好的成長。最后,他告訴所有孩子:“你可以暫時不喜歡學習,但請不要提前否定自己?!?lt;/p> <p class="ql-block">2. 科學自律,合理管控手機</p><p class="ql-block">魯老師肯定愛玩是孩子的天性,不盲目否定游戲和短視頻,但理性分析了沉迷手機的危害。他給出了簡單實用的方法:分清娛樂與沉迷、制定家庭手機使用規(guī)則、培養(yǎng)運動、書畫、閱讀等健康愛好,號召大家“做手機的主人,不做虛擬世界的奴隸”。</p> <p class="ql-block">3. 文明交往,友善相處同行</p><p class="ql-block">結(jié)合校園真實場景,魯老師分享了人際交往小技巧:學會好好說話、包容差異、換位思考;朋友間有矛盾要主動和解、珍惜情誼;堅守底線,勇敢拒絕欺凌與孤立,尊重他人也善待自己,共同營造溫暖和諧的班級氛圍。</p> <p class="ql-block">4. 直面挫折,淬煉強大內(nèi)心</p><p class="ql-block">針對當代學生情緒敏感、抗挫力弱的問題,魯老師鼓勵大家接納自己的不完美。他教導同學們:學會積極心理暗示,告別“我不行”的標簽;合理宣泄負面情緒,不壓抑、不內(nèi)耗;善于發(fā)現(xiàn)日常中的小進步、小美好,在點滴積累中收獲自信,勇敢面對成長中的風雨。</p> 三、溫暖寄語,堅實后盾 <p class="ql-block">講座尾聲,魯老師用質(zhì)樸的話語寄語全體同學:“學習雖苦,堅持很酷;成長路上,從不孤單。老師、家長、學校永遠是你們最堅實的后盾?!彼T该恳晃煌瑢W心有暖陽、眼里有光,以樂觀心態(tài)奔赴美好的成長之路。</p><p class="ql-block">整場講座氛圍溫和、內(nèi)容扎實,既有心理知識普及,又有情感疏導與方法指導,有效緩解了學生心理壓力,幫助他們掌握了情緒調(diào)節(jié)、人際交往、自我管理的實用方法。</p><p class="ql-block">心理健康是學生成長的基石。青龍泉學校一直高度重視心理健康教育,常態(tài)化開展心理講座、主題班會、個別疏導等活動。未來,學校將繼續(xù)深耕心理健康教育工作,全方位呵護學生身心,助力每一位學子心向陽光、砥礪前行,健康快樂、向陽成長。</p>
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