<p class="ql-block"> 為扎實推進勞動教育,培養(yǎng)學生生活實踐技能與勞動素養(yǎng),司徒小學404班特開展居家美食制作勞動實踐活動,號召同學們親手制作涼拌菜或水果拼盤,在認識食材、清洗切配、調(diào)味擺盤的過程中,掌握基礎烹飪技能,感知食材營養(yǎng),沉浸式體驗勞動的樂趣?;顒又刑貏e提醒,刀具操作需家長全程陪同,守護孩子勞動安全,共同見證實踐成長。</p> <p class="ql-block"> 親手制作的是美食,收獲的是成長與感恩。同學們用心完成勞動任務,寫下烹飪?nèi)沼浻涗涍^程與心得,在分享勞動成果的同時,體會勞動的不易與快樂,更懂得感恩家人的付出。一張張勞動瞬間的照片,一篇篇真摯的烹飪心得,不僅展現(xiàn)了孩子們的動手能力,更讓勞動教育融入日常生活,助力孩子們在實踐中學會生活、學會感恩,全面提升學生的勞動綜合素養(yǎng)。</p>
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