<p class="ql-block"> 為扎實推進勞動教育，培養(yǎng)學生生活實踐技能與勞動素養(yǎng)，司徒小學404班特開展居家美食制作勞動實踐活動，號召同學們親手制作涼拌菜或水果拼盤，在認識食材、清洗切配、調(diào)味擺盤的過程中，掌握基礎烹飪技能，感知食材營養(yǎng)，沉浸式體驗勞動的樂趣?；顒又刑貏e提醒，刀具操作需家長全程陪同，守護孩子勞動安全，共同見證實踐成長。</p> <p class="ql-block"> 親手制作的是美食，收獲的是成長與感恩。同學們用心完成勞動任務，寫下烹飪?nèi)沼浻涗涍^程與心得，在分享勞動成果的同時，體會勞動的不易與快樂，更懂得感恩家人的付出。一張張勞動瞬間的照片，一篇篇真摯的烹飪心得，不僅展現(xiàn)了孩子們的動手能力，更讓勞動教育融入日常生活，助力孩子們在實踐中學會生活、學會感恩，全面提升學生的勞動綜合素養(yǎng)。</p>
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