<p class="ql-block"> 這個學(xué)期同學(xué)們的跳繩都有很大的進(jìn)步????</p><p class="ql-block">? 孩子們從最初的手忙腳亂、繩子絆腳，到如今能連續(xù)跳上一分鐘、兩分鐘，眼神里也多了一份“我能行”的光。一周一記，一繩一躍是一年級7班孩子用雙腳丈量出的踏實足跡。</p> <p class="ql-block"> 充分的活動，讓生活學(xué)習(xí)事半功倍?</p> <p class="ql-block"> 每次的課前演講，是課堂外悄悄生長的翅膀，讓知識不再只是課本上的字，而成了孩子們眼里有光、心里有數(shù)、嘴里有話的鮮活力量。</p> <p class="ql-block"> 石澤同學(xué)帶來的課前三分鐘，能看出來有用心的準(zhǔn)備，要是更自信一點會更棒！</p> <p class="ql-block"> 宋卓穎和胡昊雨同學(xué)帶來的課前三分鐘，準(zhǔn)備非常充分。</p> <p class="ql-block">一日之計在于晨??</p> <p class="ql-block"> 恭喜以上同學(xué)和小組在周綜合評價中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得優(yōu)秀個人和優(yōu)秀小組稱號。</p> <p class="ql-block">一周努力，未必驚天動地；</p><p class="ql-block">一周收獲，卻常藏于繩影翻飛、一次舉手、一句講述之中。</p><p class="ql-block">一年級7班的孩子們，正以小小的身軀，踐行著最樸素的成長。</p><p class="ql-block">堅持跳，就能跳得更好；</p><p class="ql-block">愿意講，就能講得更亮；</p><p class="ql-block">持續(xù)奮進(jìn)，不是遙不可及的口號，</p><p class="ql-block">而是每天多練一次的繩，多讀一遍的詞，多舉一次的手……</p><p class="ql-block">一路成長，就在這日日不息的“再一點點”里，穩(wěn)穩(wěn)發(fā)生。</p>
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