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加強新興領域知識產權保護 加快新質生產力發(fā)展 —— 叢臺區(qū)展覽路小學 2026 年知識產權宣傳周主題

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為深入貫徹落實知識產權強國建設部署,緊扣2026 年全國知識產權宣傳周主題 ——“加強新興領域知識產權保護 加快新質生產力發(fā)展”,進一步提升創(chuàng)新主體知識產權創(chuàng)造、運用、保護、管理綜合能力,強化師生知識產權素養(yǎng),叢臺區(qū)展覽路小學于 2026 年 4 月開展知識產權宣傳周系列活動,以創(chuàng)新教育守護創(chuàng)新火花,以產權保護助力新質生產力培育。 <p class="ql-block">一、普法入課堂,筑牢產權法治根基</p><p class="ql-block"> 學校開設知識產權專題普法課堂,圍繞著作權、專利權、商標權等核心內容,結合 AI 創(chuàng)作、數字作品、新技術發(fā)明等新興領域案例,開展主題班會、侵權情景模擬、“小小產權宣傳員” 互動活動。</p><p class="ql-block"> 通過通俗易懂的講解與生動鮮活的案例,幫助學生認清抄襲、盜版、侵權的危害,樹立“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法、保護產權”的法治觀念,夯實青少年知識產權保護意識基礎。</p> 二、創(chuàng)新融實踐,激活新質創(chuàng)造動能<br>  本次活動將知識產權保護與創(chuàng)新實踐深度結合,面向全體 學生開展:知識產權主題手抄報、創(chuàng)意繪畫比賽。<br>  引導學生完整體驗 “靈感 — 創(chuàng)作 — 成果 — 保護”全流程,理解知識產權對科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)作、新質生產力發(fā)展的重要支撐作用,在實踐中提升創(chuàng)新能力與產權保護意識。 三、線上學專題,提升專業(yè)知識素養(yǎng)<br>  為拓寬學習渠道、豐富學習內容,學校組織師生在中國知識產權遠程教育平臺,學習 2026 年全國知識產權宣傳周專題課程。<br>  通過權威線上課程,系統(tǒng)學習新興領域知識產權保護、新質生產力與知識產權、校園產權管理、侵權風險防范等專業(yè)知識,實現線上線下聯(lián)動學習,全面提升知識產權認知水平與專業(yè)素養(yǎng)。 四、家校社共育,擴大產權宣傳輻射<br>  學校設立知識產權教育展示區(qū),商標案例等,讓學生沉浸式感受創(chuàng)新與保護成果。<br>  鼓勵學生將所學知識分享給家長,家校通過校園內外科普視頻持續(xù)宣傳學習,形成 “教育一名學生、帶動一個家庭、輻射整個校園”的傳播效應,讓知識產權保護理念深入人心。 此次 2026 年知識產權宣傳周系列活動,緊扣 “加強新興領域知識產權保護 加快新質生產力發(fā)展”主題,將普法教育、創(chuàng)新實踐、線上學習與家校社聯(lián)動有機融合,既普及了知識產權法律知識,提升了師生與家長的產權保護素養(yǎng),又有效激發(fā)了校園創(chuàng)新活力,為新質生產力發(fā)展厚植創(chuàng)新土壤。<div>  展覽路小學將以此次活動為契機,持續(xù)推進知識產權教育常態(tài)化、制度化,讓尊重創(chuàng)新、保護產權的理念扎根校園,為培育新時代創(chuàng)新型人才、服務知識產權強國建設不斷蓄力前行。</div> 圖文:郭曉鈺 王思遠<br><br>編輯:任伊凡<br><br>審核:王雪鵬
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