<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">石家莊市數(shù)字美育特色培育校項目</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第10期</p> <p class="ql-block"> 為進一步推進中小學美育工作與數(shù)字技術融合創(chuàng)新，提升教師數(shù)字美育實踐能力，落實《關于開展中小學數(shù)字美育特色培育校遴選工作的通知》（石信管〔2025〕37號）要求。2026年4月22日上午，石家莊市數(shù)字美育培育校“數(shù)字非遺傳承”項目組研修活動，在石家莊市南高營小學舉行。本次研修活動的主題為：“我校的數(shù)字非遺展館落成啦”。出席本次會議的有：石家莊市教育信息化管理中心趙敬肖老師、石家莊市南高營小學副校長王翠紅，以及來自全市數(shù)字美育特色培育?！皵?shù)字非遺傳承”項目組的領導和老師們。</p> <p class="ql-block"> 石家莊市南高營小學王翠紅副校長，代表學校對各位領導和老師的蒞臨表示誠摯的歡迎，并希望我們數(shù)字美育培育校的研修活動，開展得越來越好。</p> 實踐分享活動：數(shù)字融合 美育浸潤 <p class="ql-block"> 市級八所項目組成員校代表，分別介紹了本校的特色非遺項目和取得的成果，以及如何進行數(shù)字化賦能的實踐與構想，讓參會的老師們開闊了眼界，同時彰顯了我市“數(shù)字非遺傳承”項目校數(shù)字融合、美育浸潤的工作成效。</p> 石家莊市藁城區(qū)工業(yè)路小學 <p class="ql-block"> 石家莊市藁城區(qū)工業(yè)路小學李凱哲老師進行了《非遺不褪色 數(shù)字繪新生》的主題介紹：學校將傳統(tǒng)非遺技藝與現(xiàn)代數(shù)字技術融合，將傳統(tǒng)的木刻版畫的刀味、韻味、趣味與數(shù)字技術相結合，引導學生在了解非遺、學習技藝的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力。這項活動充分體現(xiàn)了學校以美育人，以文化人的教育理念，讓非遺文化在新時代校園里煥發(fā)新生。</p> 石家莊市高邑縣太行路小學 <p class="ql-block"> 石家莊市高邑縣太行路小學的張若雨老師進行了《數(shù)字賦能剪紙 非遺點亮校園》的主題介紹：學校以非遺剪紙為核心，融入傳承文化等元素，開設特色社團與校本課程，打造“人人有剪刀、個個能創(chuàng)作”的非遺美育陣地。數(shù)字化實踐上，依托AI輔助設計，讓非遺傳承借科技煥發(fā)新活力。</p> 石家莊市無極縣張段固鎮(zhèn)初級中學 <p class="ql-block"> 石家莊市無極縣張段固鎮(zhèn)初級中學的丁欣紅老師進行了《數(shù)字賦能剪紙 匠心點亮校園》的主題介紹：學校積極開展非遺剪紙?zhí)厣逃瑘猿忠悦烙?，將剪紙納入該校校本課程。學校運用多媒體、手機、AI等工具，從教學、創(chuàng)作、傳播三方面推進數(shù)字化實踐，有效破解傳統(tǒng)傳承難題，學生綜合素養(yǎng)顯著提升，校園文化品牌凸顯。學校將繼續(xù)深化數(shù)字與非遺融合，推動剪紙與德育、美育協(xié)同發(fā)展，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> 石家莊市藁城區(qū)通安小學 <p class="ql-block"> 石家莊市藁城區(qū)通安小學的魏梅雪副校長進行了《編程解碼扎染藝 科技綻放非遺花》的主題介紹：學校堅守“以文化人、以美育人”初心，深耕非遺傳承與數(shù)字美育融合。學校先開設傳統(tǒng)扎染社團，讓學生感受非遺匠心與傳統(tǒng)美學；后順應教育數(shù)字化浪潮，打造數(shù)字扎染社團，構建階梯化教學模式，將編程等科技與扎染深度融合，搭建多元實踐平臺，讓非遺文化在數(shù)字時代煥發(fā)新生，助力學生成長為兼具文化底蘊與創(chuàng)新能力的新時代少年。</p> 石家莊市深澤縣營里中學 <p class="ql-block"> 石家莊市深澤縣營里中學封書鵬老師進行了《數(shù)字賦能美育 匠心傳承非遺——營里中學數(shù)字美育實踐匯報》的主題介紹：學校立足鄉(xiāng)村美育實際，積極探索數(shù)字技術與美育教學深度融合。學校以非遺剪紙等傳統(tǒng)文化為載體，運用數(shù)字化手段開展教學、創(chuàng)作與展示，豐富美育形式，提升學生審美素養(yǎng)與實踐能力。學校從課程建設、活動開展、成果成效等方面不斷探索，為鄉(xiāng)村學校美育數(shù)字化發(fā)展摸索新路。</p> 石家莊市靈壽縣西木佛明德小學 <p class="ql-block"> 石家莊市靈壽縣西木佛明德小學的趙文迪老師進行了《鄉(xiāng)村沃土育非遺 指尖藍白染新花——靈壽縣西木佛明德小學非遺傳承項目匯報》的主題介紹：學校立足鄉(xiāng)村實際，緊扣五育并舉要求，將扎染非遺融入校本課程，構建遞進式課程體系。學校通過開展系列扎染教學，收獲豐碩育人成果，提升學生綜合素養(yǎng)與文化自信，還借助數(shù)字建檔、教學、傳播賦能非遺傳承，打造鄉(xiāng)村美育特色，讓鄉(xiāng)土非遺綻放光彩。</p> 石家莊市裕華區(qū)國際城小學 <p class="ql-block"> 石家莊市國際城小學的張慧老師進行了《竹韻匠心·數(shù)字傳情》的主題介紹：學校開展了竹編的特色課程實踐，課程將傳統(tǒng)竹編工藝與數(shù)字技術結合，引導學生在編織中感受匠心文化。同時利用數(shù)字化手段記錄作品、傳播竹編魅力，既提升了動手能力與審美素養(yǎng)，也讓非遺文化在校園里煥發(fā)新生。</p> 石家莊市高邑縣西南關小學 <p class="ql-block"> 石家莊市高邑縣西南關小學的王昭老師進行了《戲曲流芳潤校園 非遺傳承譜新篇》的主題介紹：學校引進“戲曲進校園”作為特色，開設“戲曲”課程，把京劇、黃梅戲等傳統(tǒng)戲曲搬進課堂。積極探索戲曲傳承與數(shù)字美育深度融合，開設“戲曲數(shù)字創(chuàng)作”課程，引導學生運用數(shù)字繪圖、音頻剪輯等工具，進行戲曲人物設計和戲曲唱段錄制，學習戲曲數(shù)字人物的創(chuàng)作，讓“老戲曲”在數(shù)字時代煥發(fā)“新活力”。</p> 數(shù)字技術培訓：數(shù)字增效 傳承創(chuàng)新 <p class="ql-block"> 針對本次研修活動的主題：“我校的數(shù)字非遺展館落成啦”，來自石家莊市土賢莊小學的成瑩老師和石家莊市保利啟新小學的乞涵凝老師，分別進行了“數(shù)字海報制作”、“數(shù)字展館創(chuàng)建”的主題培訓活動。拓展了學校非遺傳承的路徑，讓數(shù)字技術助力學校非遺傳承創(chuàng)新。</p> 石家莊市土賢莊小學 <p class="ql-block"> 石家莊市土賢莊小學的成瑩老師進行了《非遺海報設計與AI技術融合》的專題講座：圍繞非遺海報設計理念、AI軟件優(yōu)勢、設計步驟、技巧注意事項及展示應用五大模塊展開。系統(tǒng)講解了非遺文化與數(shù)字設計的融合邏輯，拆解AI繪圖、素材生成、版式優(yōu)化全流程，分享紋樣提取、色彩搭配等實操技巧，結合案例演示創(chuàng)作方法。講座兼顧傳統(tǒng)美學傳承與現(xiàn)代技術賦能，幫助老師們掌握高效創(chuàng)作路徑，推動非遺文化以創(chuàng)新視覺形式傳播，助力文化傳承與數(shù)字設計能力雙提升。</p> 石家莊市保利啟新小學 <p class="ql-block"> 石家莊市保利啟新小學的乞涵凝老師進行了《數(shù)字展廳 助力非遺美育》的專題講座：立足數(shù)字美育理念，積極探索非遺文化與數(shù)字課堂的融合路徑。圍繞作品展示不足、實物難保存、交流渠道有限等教學難題，結合班級線上展廳與市級畫時展館，搭建分層線上展示體系。依托泥塑非遺項目式學習，組織學生動手創(chuàng)作、自主策展、線上布展，以數(shù)字化方式傳承非遺技藝，拓寬成果展示平臺，切實提升學生實踐能力與文化自信。</p> 協(xié)同共研交流：數(shù)字賦能 全面提升 <p class="ql-block"> 項目組成員校的教師們，在版畫教室進行了討論交流，結合各校非遺項目開展及數(shù)字化賦能，進行了深入研討。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)本次研修主題：“我校的數(shù)字非遺展館落成了”的相關培訓內(nèi)容，項目組組長師晨昱老師布置了本次研修任務。</p> <p class="ql-block"> 石家莊市信管中心的趙敬肖老師進行了活動總結講話，她指出：數(shù)字美育特色培育校項目，是為學校搭建了數(shù)字賦能美育浸潤的平臺。學校通過學習和交流，取得收獲、明確思路、積累資料、收獲成果、形成特色，進而助力學校數(shù)字美育浸潤工作持續(xù)深入開展。</p> <p class="ql-block"> 為加快市域?qū)W校數(shù)字賦能美育浸潤的高質(zhì)量發(fā)展，助力石家莊市數(shù)字美育培育校的特色品牌的創(chuàng)建?！皵?shù)字非遺傳承”項目組積極開展系列研修活動：以數(shù)智融合、以數(shù)智增效、以數(shù)智賦能，通過項目校輻射帶動，推動全市數(shù)字技術與美育深度融合，助力教師數(shù)字素養(yǎng)的有效提升，實現(xiàn)數(shù)字技術驅(qū)動學校美育浸潤發(fā)展的實踐創(chuàng)新落地。</p>
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