<p class="ql-block"> 人間四月書(shū)香濃,不負(fù)春光與時(shí)行。在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我校以“書(shū)香致遠(yuǎn),閱讀成長(zhǎng)”為主題,舉辦教師讀書(shū)分享會(huì),全體教師齊聚一堂,以書(shū)為媒、以讀會(huì)友,在墨香中汲取教育智慧,在分享中踐行芝蘭課程育人理念,讓閱讀成為教師成長(zhǎng)的底色,讓書(shū)香浸潤(rùn)校園每一個(gè)角落。</p><p class="ql-block"> 閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路,更是芝蘭課程深耕教育、滋養(yǎng)心靈的核心要義。本次讀書(shū)分享會(huì),四位教師依次登臺(tái),帶著精心品讀的書(shū)籍,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐與人生感悟,帶來(lái)了一場(chǎng)兼具溫度與深度的思想盛宴,讓我們?cè)谖淖掷锟匆?jiàn)教育初心,在閱讀中明晰育人方向。</p> <p class="ql-block"> 參加本次讀書(shū)分享會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)丁祥華、黨支部副書(shū)記楊玉宏、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)吳春艷。</p> 靜待花開(kāi),以溫柔守護(hù)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 吳珊珊老師帶來(lái)《等一朵花開(kāi)》,用細(xì)膩的文字分享閱讀感悟。教育本就是一場(chǎng)溫柔的等待,正如書(shū)中所言,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的花朵,有著自己的生長(zhǎng)節(jié)奏。教師們從中讀懂了教育的耐心與包容,在今后的教學(xué)中,將以更平和的心態(tài)、更溫暖的陪伴,呵護(hù)每一顆童心,靜待每一個(gè)孩子綻放屬于自己的光彩。</p> 品讀論語(yǔ),以經(jīng)典浸潤(rùn)師心 <p class="ql-block"> 經(jīng)典傳千年,書(shū)香潤(rùn)師魂。崔麗娟老師聚焦《論語(yǔ)》,帶領(lǐng)大家穿越千年時(shí)光,感悟儒家文化的教育智慧。“學(xué)而不厭,誨人不倦”“因材施教”等千古名句,既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,更是芝蘭課程傳承經(jīng)典、立德樹(shù)人的根本遵循。通過(guò)品讀《論語(yǔ)》,教師們重溫教育初心,汲取為人師表、教書(shū)育人的精神力量,明白唯有以德立身、以學(xué)施教,才能在教育路上行穩(wěn)致遠(yuǎn),用經(jīng)典文化滋養(yǎng)學(xué)生心靈,筑牢育人根基。</p> 深耕語(yǔ)言,以智慧賦能教學(xué) <p class="ql-block"> 語(yǔ)言是教育的橋梁,是溝通心靈的鑰匙。李秀明老師分享的《教師的語(yǔ)言力》,緊扣教育教學(xué)實(shí)際,解讀教師語(yǔ)言的藝術(shù)與力量。教師們將把書(shū)中的語(yǔ)言智慧運(yùn)用到日常教學(xué)與班級(jí)管理中,用有溫度、有力量、有智慧的語(yǔ)言,點(diǎn)亮課堂、溫暖學(xué)生,讓每一次溝通都成為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的養(yǎng)分,提升教育教學(xué)的溫度與質(zhì)量。</p> 感悟生命,以熱愛(ài)奔赴教育 <p class="ql-block"> 最后,董璐璐老師帶來(lái)《我與地壇》,分享史鐵生文字中對(duì)生命的敬畏、對(duì)生活的熱愛(ài)。在質(zhì)樸而深刻的文字里,教師們讀懂了生命的堅(jiān)韌與美好,更深刻體會(huì)到教育不僅是知識(shí)的傳遞,更是生命的喚醒,作為教師,我們要以積極向上的生命姿態(tài),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活、敬畏生命,在成長(zhǎng)路上心懷希望、勇敢前行。</p> <p class="ql-block"> 一頁(yè)書(shū)香,一路成長(zhǎng);一場(chǎng)分享,一生賦能。此次教師讀書(shū)分享會(huì),不僅是一次閱讀的交流,更是一次教育初心的回望,一次知蘭課程理念的深度踐行。</p><p class="ql-block"> 閱讀不止,步履不停。未來(lái),我校將持續(xù)以讀書(shū)活動(dòng)為載體,深耕芝蘭課程建設(shè),讓閱讀成為教師的日常習(xí)慣,讓書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,引導(dǎo)全體教師在閱讀中提升素養(yǎng)、在分享中共同成長(zhǎng),以更飽滿(mǎn)的教育熱情、更深厚的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn),守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)、鑄就教育初心,在書(shū)香致遠(yuǎn)的路上,書(shū)寫(xiě)育人新篇章!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:陳玉紅</p><p class="ql-block">初審:吳春艷</p><p class="ql-block">終審:丁祥華</p>
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