<p class="ql-block"> 4月21日，為扎實(shí)做好濱州市勞動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)籌備工作，陽信縣初中綜合名師工作室綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教師，赴濱州市渤海中學(xué)東校區(qū)，參加濱州市勞動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)磨課研討會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>縣區(qū)研課 各展所長</b></p><p class="ql-block"> 全市各縣區(qū)教師代表依次開展磨課展示。各位教師深耕綜合實(shí)踐課程理念，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎精巧，課堂架構(gòu)條理清晰，實(shí)踐活動(dòng)豐富扎實(shí)。授課教師專業(yè)素養(yǎng)扎實(shí)，育人思路清晰，課例亮點(diǎn)紛呈、各具特色，充分展現(xiàn)了各縣區(qū)綜合實(shí)踐學(xué)科優(yōu)良的教學(xué)水平與豐碩的教研成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>打磨優(yōu)課 彰顯特色</b></p><p class="ql-block"> 在縣區(qū)課例展示環(huán)節(jié)，我縣由工作室綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科顧問王雪敏現(xiàn)場磨課，展示課例《一起來制醋》。課例立足陽信鴨梨醋本土特色資源，緊扣綜合實(shí)踐學(xué)科核心素養(yǎng)，深度融合探究學(xué)習(xí)與動(dòng)手實(shí)踐。課堂依托真實(shí)生活情境設(shè)計(jì)探究任務(wù)，環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)、邏輯環(huán)環(huán)相扣。借助本次集中磨課契機(jī)，優(yōu)化環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，細(xì)化實(shí)踐流程，在反復(fù)研討、修改打磨中不斷提質(zhì)增效，著力打造貼合學(xué)生實(shí)際、彰顯地域文化特色的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐課例。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>集中評(píng)議 聚力精進(jìn)</b></p><p class="ql-block"> 磨課結(jié)束后，全體參會(huì)教師開展集中議課研討。大家圍繞展示課例各抒己見、深入交流，客觀分析課堂得失，細(xì)致梳理問題短板，共同研討整改優(yōu)化策略，以集體智慧凝聚教研合力，助力課例不斷完善升級(jí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教研領(lǐng)航 明晰方向</b></p><p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，市教研員張?zhí)饘?duì)本次磨課活動(dòng)作全面總結(jié)與專業(yè)指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)科課標(biāo)要求與市級(jí)展示標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各課例提出精準(zhǔn)細(xì)化的優(yōu)化建議，明確后續(xù)修改重點(diǎn)與打磨方向，為綜合實(shí)踐學(xué)科課堂提質(zhì)、課程規(guī)范實(shí)施清晰領(lǐng)航。</p> <p class="ql-block"> 本次磨課研討，切實(shí)錘煉了教師備課研課能力，積累了課例打磨的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。陽信縣初中綜合名師工作室將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深耕課堂教研，精研細(xì)磨優(yōu)質(zhì)課例，扎實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作，以更扎實(shí)的教研底蘊(yùn)，迎接市級(jí)教研活動(dòng)順利開展。</p> <p class="ql-block">撰稿：姚玉紅</p><p class="ql-block">審核：張付亭 王雪敏</p>
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