【三名五育·一校一品】同課異構(gòu)展風(fēng)采，資源共享促提升——白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)校共體英語教研活動精彩掠影新密市白寨鎮(zhèn)中心小學(xué) <p class="ql-block">最美人間四月天，教研花開正當(dāng)時。為進一步發(fā)揮校共體辦學(xué)優(yōu)勢，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，提升英語教師教學(xué)教研能力，2026年4月21日上午，白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)成功舉辦了以“同課異構(gòu)展風(fēng)采，資源共享促提升”為主題的校共體英語教研活動。本次活動由白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)承辦，白寨鎮(zhèn)中心校副校長白先發(fā)、校共體各成員學(xué)校校長出席本次活動。白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)英語教研組長李茹麗主持，中心小學(xué)全體英語教師及校共體五年級英語教師共同參與。</p> 同課異構(gòu)? 各綻異彩 <p class="ql-block">本次教研活動聚焦五年級下冊Unit 4《When is the art show?》Part B Talk對話教學(xué)內(nèi)容。前期籌備中，白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)英語組教師分成兩大備課小組，圍繞同一課題深耕細研、共享教學(xué)素材、碰撞教學(xué)思路，打磨出兩套風(fēng)格迥異、各具特色的教學(xué)方案，呈現(xiàn)了兩場精彩紛呈的課堂盛宴。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)示范課由白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)尚曉琳老師在五二班執(zhí)教。尚老師緊扣小學(xué)英語新課標(biāo)理念，貼合五年級學(xué)生認知規(guī)律與語言基礎(chǔ)，精準(zhǔn)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，精心搭建課堂環(huán)節(jié)。她以輕快的英文歌曲激趣導(dǎo)入，借助日歷復(fù)習(xí)日期表達，自然銜接課堂主題，過渡流暢。課堂上設(shè)計層層遞進的趣味任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生梳理知識、夯實語言基礎(chǔ)，同時融入中西方文化對比與藝術(shù)欣賞，兼顧語言能力與審美素養(yǎng)培養(yǎng)。課堂上小組合作氛圍濃厚，充分凸顯學(xué)生主體地位，還潤物無聲滲透感恩與愛的情感教育，彰顯英語學(xué)科育人價值。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)示范課由白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)王利娟老師在五三班授課。王老師以學(xué)校舉辦的特殊節(jié)日活動開啟課堂，快速聚焦“special days”主題。Pre-task環(huán)節(jié)通過“Let’s try”視聽活動，引導(dǎo)學(xué)生捕捉人物、時間、事件等關(guān)鍵信息；While-task環(huán)節(jié)層層推進聽讀模仿、角色扮演、對話創(chuàng)編等任務(wù)，幫助學(xué)生理解對話、夯實句型；Post-task環(huán)節(jié)小組合作策劃“滿月宴”，將傳統(tǒng)民俗與情感教育無縫銜接，實現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中悟。打造出扎實高效的英語課堂，獲得聽課教師的一致好評。</p> <p class="ql-block">兩節(jié)風(fēng)格迥異、各具特色，充分展現(xiàn)了同課異構(gòu)的教學(xué)魅力，為英語課堂教學(xué)交流與提升搭建了優(yōu)質(zhì)平臺。</p> 聽評互動? 思維碰撞 <p class="ql-block">聽課過程中，全體參與教師全神貫注、認真記錄，仔細填寫《課堂教學(xué)聽課記錄單》，從教學(xué)目標(biāo)達成度、學(xué)生課堂參與度、教學(xué)資源運用有效性等多個維度，細致梳理課堂亮點與優(yōu)化建議。</p> <p class="ql-block">課后研討環(huán)節(jié)氛圍熱烈，兩位授課教師率先分享教學(xué)設(shè)計思路與課后教學(xué)反思，分別闡述了情感教育融入英語課堂、全英教學(xué)落地實施的心得與思考。隨后，聽課教師踴躍發(fā)言、暢所欲言，既真誠點贊課堂亮點，又結(jié)合教學(xué)實際提出切實可行的改進建議，大家相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，在交流探討中凝聚教學(xué)智慧，破解教學(xué)難題。</p> <p class="ql-block">白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)英語教研組長李茹麗老師現(xiàn)場梳理匯總共性問題與優(yōu)質(zhì)教學(xué)創(chuàng)意，整場研討務(wù)實高效、干貨滿滿，真正實現(xiàn)了以評促教、以研促學(xué)。</p> 總結(jié)提升? 指明方向 <p class="ql-block">活動尾聲，白寨鎮(zhèn)中心校副校長白先發(fā)對本次校共體英語教研活動給予高度評價。他表示，此次活動組織有序、籌備精心，同課異構(gòu)課堂亮點紛呈，教研研討深入務(wù)實，充分展現(xiàn)了校共體教師隊伍扎實的專業(yè)素養(yǎng)與凝心聚力的協(xié)作精神。同時，白校長為后續(xù)教學(xué)教研工作指明方向：一是要進一步拓寬學(xué)生課堂參與渠道，讓更多學(xué)生擁有展示自我的舞臺；二是要創(chuàng)新教學(xué)資源運用形式，靈活借助微視頻、互動白板等信息化手段豐富課堂教學(xué)；三是要強化學(xué)生口語表達能力跟蹤評價，讓學(xué)生的每一點進步都清晰可見。</p> 資源共享? 輻射共進 <p class="ql-block">為推動教研成果落地見效，尚曉琳、王利娟兩位授課教師將整理提交教學(xué)反思、優(yōu)化后的教案及配套課件，由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一匯總，形成英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源包，在校共體內(nèi)部全面共享，實現(xiàn)資源輻射共享，讓更多師生從中受益。</p> <p class="ql-block">一次教研，一次成長；一次交流，一份收獲。本次校共體英語教研活動，不僅為教師們搭建了展示教學(xué)風(fēng)采、交流教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)質(zhì)平臺，更為破解課堂教學(xué)痛點、打造高效英語課堂積累了寶貴經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">未來，白寨鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次活動為契機，持續(xù)深化校共體教研合作機制，不斷推進教學(xué)改革創(chuàng)新，全力提升英語教學(xué)質(zhì)量，以深耕不輟的教研精神，為學(xué)生的全面發(fā)展賦能，為教育教學(xué)質(zhì)量提升助力！</p> <p class="ql-block">圖片:李茹麗 馬可星</p><p class="ql-block">文字:李慧娟</p><p class="ql-block">審核:王炎玲</p>