行書黃秀懷詩二首

臨高中小學(xué)書法教育學(xué)會

黃秀懷先生，1977年生于海南臨高，大專學(xué)歷，卻以詩心為犁，深耕一方文脈。他不尚浮華，詩聯(lián)皆從泥土里長出來，有椰風(fēng)咸澀的呼吸，也有臨江潮漲落的節(jié)奏。我常想，一個把“平淡”當(dāng)行囊、把“靜湖”作歸處的人，筆下怎會沒有光？這次選他兩首詩，謝哨崗老師以行書手札形式寫就——墨未干時，仿佛已聽見臨江潮聲拍岸，看見母瑞山松骨凌風(fēng)。紙是舊紙，字是新墨，而詩里的熱氣，至今未涼。 慣于平淡拓心途，半榻詩成景亦殊。 筆底波瀾呈壯闊，行間珠玉見清腴。 無求氣勢走塵海，但許風(fēng)光入靜湖。 年德修為傳雅頌，騷壇從此仰鴻儒。 這詩是王祖陌先生《心途愿景》付梓時，黃秀懷先生題贈的賀作。他寫“靜湖”，不寫波瀾壯闊的海，偏寫一泓澄明；他贊“鴻儒”，不夸金玉滿堂，只道年德如松。謝哨崗老師寫這詩時，筆鋒沉著而微揚(yáng)，像在紙上游一葉小舟，不爭流，卻自有方向。我站在案旁看墨跡洇開，忽然明白：所謂風(fēng)骨，未必是劍拔弩張，有時就藏在“半榻詩成”的從容里。 一入南園覓舊蹤，忽逢秋雨染山容。 應(yīng)憐革命心無異，堪吊英雄淚亦同。 火種已驅(qū)天色暗，椰林盡放曙光紅。 亭邊挺立松猶骨，可嘆雞蟲逐腐風(fēng)。 母瑞山歸來那日，雨絲細(xì)密，山色青灰。黃秀懷先生這首詩，我讀了三遍——不是為學(xué)格律，是為那句“松猶骨”。謝哨崗老師寫它時，豎幅長紙鋪開，起筆沉厚，收筆如松針刺破云層。“亭邊挺立”四字尤其有力，仿佛不是寫在紙上，而是刻進(jìn)山巖。后來我翻《臨江潮》舊刊，見他另有一行小注：“松不言，風(fēng)過自知其節(jié)。”原來詩與書，從來不是裝飾，是心跳的拓片，是靈魂的刻痕。 那幅豎排墨跡，白紙黑字，不加裝潢，卻讓人站定良久。字是活的：有雨聲，有松風(fēng)，有火種燃起時噼啪一響。它不講技法多高，只問你——讀到“堪吊英雄淚亦同”時，眼眶可曾一熱？寫詩的人把心剖開，寫字的人把氣提住，看字的人，若也屏了息，那便是三重呼吸，在紙上悄然合流。 謝哨崗老師落款處只題“筆墨”二字，不署名，不鈐印，像極了黃秀懷先生詩中那句“無求氣勢走塵?！?。他們都不急著被記住，只愿詩與字，如臨江潮，來去自有其時，漲落皆成回響。 我收起這四幀墨跡，窗外正飄來一陣椰香。忽然覺得，所謂傳承，未必是宏大的儀式，有時就是一人寫，一人讀，一人默默把紙角撫平——然后，在某個秋雨微涼的下午，忽然讀懂了“靜淵”不是沉默，是深水之下，自有奔涌。

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