雨生百谷，童趣盎然——靈城尚幼二十四節(jié)氣谷雨主題活動(dòng)

靈城尚幼

春雨淅瀝潤(rùn)萬(wàn)物，谷雨時(shí)節(jié)趣盎然。為讓孩子們深度感受中華傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的文化底蘊(yùn)，親近自然、感知時(shí)節(jié)更替，領(lǐng)略春日自然的奇妙與魅力，在實(shí)踐中探索節(jié)氣奧秘、習(xí)得傳統(tǒng)知識(shí)、萌發(fā)熱愛(ài)自然的美好情感，在二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣——谷雨來(lái)臨之際，靈城尚幼（尚東、尚苑）兩園區(qū)精心開(kāi)展“雨生百谷，童趣盎然”谷雨主題活動(dòng)。老師們依托谷雨節(jié)氣的民俗特點(diǎn)、自然現(xiàn)象與文化內(nèi)涵，設(shè)計(jì)了一系列趣味盎然、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)谷雨、感知谷雨、樂(lè)享谷雨，在歡聲笑語(yǔ)中邂逅春日美好，在沉浸式體驗(yàn)中傳承傳統(tǒng)節(jié)氣文化，讓童真與自然相擁，讓文化在童心間悄然生根。 谷雨時(shí)節(jié)，托班寶貝挑水種豆，邂逅春日美好；春雨落，百谷生，谷雨悄然而至。托班的小寶貝們化身小小農(nóng)夫，開(kāi)啟了一場(chǎng)超有意義的谷雨挑水種豆活動(dòng)，小小的身影，挑著迷你小水桶，一步一步慢慢走，小心翼翼地挑著水，認(rèn)真的小模樣，滿(mǎn)是對(duì)大自然的好奇與熱愛(ài)。 谷雨前后，萬(wàn)物生長(zhǎng)，時(shí)令蔬菜鮮嫩肥美，順應(yīng)節(jié)氣食春鮮，是屬于暮春的浪漫與儀式感。為了讓孩子們了解谷雨節(jié)氣習(xí)俗，感受時(shí)令飲食文化，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣，小一班開(kāi)展了谷雨——韭菜雞蛋餅美食制作主題活動(dòng)。 春將盡，夏將至，以茶惜春。小二班寶貝親手沖泡谷雨茶，每一口都是自然的饋贈(zèng)。愿這杯清甜暖茶，為孩子們留住春日的最后一抹芬芳，開(kāi)啟元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的夏日前奏！ 春雨綿綿，萬(wàn)物生長(zhǎng)，迎來(lái)二十四節(jié)氣谷雨。小三班孩子們用小小的手指輕輕點(diǎn)畫(huà)，勾勒出青青麥穗、綿綿細(xì)雨，一抹抹清新綠意，盡顯童真童趣。在動(dòng)手創(chuàng)作中，感知雨水滋養(yǎng)莊稼、農(nóng)作物慢慢生長(zhǎng)，了解谷雨節(jié)氣小知識(shí)。讓孩子們親近自然、感受時(shí)節(jié)變化，在春風(fēng)細(xì)雨里感受傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)農(nóng)耕樂(lè)趣，守護(hù)童年溫柔美好，靜待萬(wàn)物向陽(yáng)生長(zhǎng)。 谷雨節(jié)氣，小四班寶貝們動(dòng)手制作香菜馓子。孩子們小心翼翼地?cái)[放馓子，搭配清香的香菜，體驗(yàn)簡(jiǎn)單又有趣的美食制作。在動(dòng)手過(guò)程中感受春天的氣息，了解節(jié)氣習(xí)俗，收獲快樂(lè)與成就感。 谷雨時(shí)節(jié)，紙韻花香，中一班寶貝們的古法花漿紙初體驗(yàn)！揉碎春光，留住美好，每一份作品都帶著春日的小驚喜。 谷雨時(shí)節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)。中二班孩子們手工制作麥穗。孩子們用彩紙、扭扭棒等材料，通過(guò)剪、折、粘等步驟，親手做出一根根金黃的麥穗。在趣味創(chuàng)作中，孩子們感受節(jié)氣文化，體會(huì)農(nóng)耕辛勞，懂得珍惜糧食，在動(dòng)手實(shí)踐中收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。 春雨綿綿，谷雨至。中三班的寶貝們走進(jìn)春日大自然，撿拾枝頭飄落的花瓣與嫩葉，用小小的雙手，將春日的浪漫與生機(jī)精心拼湊，制作成獨(dú)一無(wú)二的春日手環(huán)。把溫柔的春天戴在手腕上，觸摸節(jié)氣的美好，感受谷雨時(shí)節(jié)萬(wàn)物生長(zhǎng)的詩(shī)意，留住獨(dú)屬于春天的小確幸。 谷雨時(shí)節(jié)，雨生百谷，萬(wàn)物可親。中四班的寶貝們用靈巧的小手，制作出獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)鈴。每一串風(fēng)鈴都藏著孩子們對(duì)春雨的想象，對(duì)春天的問(wèn)候。 谷雨時(shí)節(jié)，抓住春天的尾巴。大二班小朋友們?cè)谟旰蟮牟莸乩飺煲黄G葉，裝一瓶清水，把整個(gè)春天的生機(jī)，輕輕捧在手心。 春雨綿綿，萬(wàn)物生長(zhǎng)，谷雨時(shí)節(jié)悄然而至。為讓孩子們感受節(jié)氣文化，大三班開(kāi)展了《谷雨》主題手勢(shì)舞活動(dòng)。伴著輕快的旋律，孩子們用生動(dòng)的手勢(shì)展現(xiàn)谷雨習(xí)俗，感受春雨滋潤(rùn)、新芽破土的勃勃生機(jī)。不僅鍛煉了孩子們的肢體協(xié)調(diào)性，更讓他們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中了解傳統(tǒng)節(jié)氣知識(shí)，感受春日獨(dú)有的詩(shī)意與美好，在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。 雨生百谷，春和景明。大四班谷雨主題活動(dòng)——自制水果茶圓滿(mǎn)完成。鮮果清甜，茶香溫潤(rùn)，孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受節(jié)氣文化，品嘗屬于春天的味道，留住一段溫暖又美好的小時(shí)光。 谷雨至，春將盡。托班寶貝們的谷雨手工上線啦！用樹(shù)葉和粘土做出了可愛(ài)的蠶寶寶，小手搓呀搓，拼出了春天的小美好。感受節(jié)氣文化的同時(shí)，也鍛煉了小手的精細(xì)動(dòng)作，每一幅作品都充滿(mǎn)童趣。 谷雨時(shí)節(jié)，豌豆藤上結(jié)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的豆莢！小一班寶貝們親手采摘、清洗、品嘗，在勞動(dòng)中感知節(jié)氣，在清甜里收獲成長(zhǎng)，把春日的鮮嫩一口吃進(jìn)心里。 谷雨時(shí)節(jié)，綠意正濃。小兒班萌娃拾葉繪春，用一片片鮮活的樹(shù)葉，制作出專(zhuān)屬面具。戴上神秘面具，變身春日小精靈，在歡聲笑語(yǔ)中定格童真美好。 谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，也是“雨生百谷”的好時(shí)節(jié)。中一班小朋友們化身小小藝術(shù)家，用紅豆、綠豆、黃豆、花生這些常見(jiàn)的五谷雜糧，拼貼出了屬于自己的谷雨節(jié)氣畫(huà)。小小的手，一顆一顆認(rèn)真擺放，把對(duì)春天的觀察、對(duì)節(jié)氣的理解，都藏進(jìn)了每一粒谷物里。 谷雨至，蠶寶寶赴春約。一張張紙盤(pán)暈染出鮮嫩桑葉，一顆顆棉花化身軟萌春蠶。孩子們小手認(rèn)真粘貼、細(xì)細(xì)描繪，把對(duì)春天的好奇、對(duì)節(jié)氣的認(rèn)知，都融進(jìn)這一份可愛(ài)的手工里。 大一班萌娃們親手摘槐花，調(diào)蛋液，煎小餅把暮春的溫柔與清甜，揉進(jìn)每一口金黃，春天最后的一個(gè)節(jié)氣谷雨，我們一起“走谷雨”，吃“花宴”。 靈城尚幼通過(guò)打造豐富多彩的活動(dòng)體驗(yàn)。讓幼兒了解“雨生百谷”的深意，在親身實(shí)踐中感受生命成長(zhǎng)的力量，此次谷雨主題活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式浸潤(rùn)童心，不僅豐富了幼兒的自然認(rèn)知與生活經(jīng)驗(yàn)，更讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。 谷雨，春日最后的贊歌。 它以細(xì)膩筆觸， 勾勒出充滿(mǎn)生機(jī)與希望的田園畫(huà)卷。 谷雨時(shí)節(jié)，讓我們赴一場(chǎng)與生命的約會(huì)， 感受自然饋贈(zèng)，領(lǐng)略春夏之交的魅力。

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雨生百谷，童趣盎然——靈城尚幼二十四節(jié)氣谷雨主題活動(dòng)

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